一、本计划书以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。
二、确定培训目标。
是否希望改进在职员工的工作效率?1.
是否希望通过培训改进员工的工作表现?2.
是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?3.
公司员工教育培训计划书。
一、本计划书以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。 二、确定培训目标是否希望改进在职员工的工作效率?1.
是否希望通过培训改进员工的工作表现?2. 是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?
3. 是否需要通过培训使员工有资格晋升?4.
是否是为减少意外,加强安全工作的习惯?5. 尤其是减少浪费的习惯?
是否是为改善在职员工的工作态度,6. 以打破生产技术上的瓶加工方法,是否需要改善材料的处理、7. 颈现象?
是否需要培训新进员工,以适应其工作?8. 是否需要教导新进员工,使其了解全部生产过程?
9. 是否需要培养在职员工的指导能力,以便在工厂扩充时,指10. 导新进员工?
三、确定培训手段是否可以用工作分析来配合培训?1. 是否有品质标准以供培训者学习之用?
2. 是否有某些技术或工作方法必须予以指导?3.
是否有关于安全操作方面的工作方法需予以指导?4. 是否可建立一种方法使在职员工减少材料浪费?
5. 是否需要指导材料处理的方法?6.
公司员工教育培训计划书公司员工教育培训计划书。
一、本计划书以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。 二、确定培训目标是否希望改进在职员工的工作效率?1.
是否希望通过培训改进员工的工作表现?2. 是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?
3.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法?7. 是否需要制定员工工作标准?
8. 是否期望改进或改变工作态度?9.
是否需对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效?10. 是否需开展包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目?
11. 12. 四、确定培训形式是否是不脱产培训?
1. 是否需要一个教室和一个专职教师?2.
是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式?3. 是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标?
4. 五、本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范的方法。 六、凡决定用授课方法时,须注意以下两点授课是传授知识的最好方法。
1. 示范是教导技能的最好方法。2.
七、计划教学时,须注意下列各点教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?1. 教学之后是否需要讨论?
2. 教学主题是否需要示范?3.
操作上的问题能否在教室中解说明白?4. 能否在工作中直接进行指导?
5. 八、确定视听教具公司员工教育培训计划书公司员工教育培训计划书。
一、本计划书以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。 二、确定培训目标是否希望改进在职员工的工作效率?1.
是否希望通过培训改进员工的工作表现?2. 是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?
3.一、本计划书以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。
二、确定培训目标。
是否希望改进在职员工的工作效率?1.
是否希望通过培训改进员工的工作表现?2.
是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?3.
公司员工教育培训工作计划书
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