一、指导思想：
遵照***总书记关于“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程”的讲话精神，贯彻落实国家和xx中长期教育改革和发展规划纲要、教育部《中小学班主任工作规定》和《xx市教育委员会关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》等文件精神，发挥班主任建班育人作用，激发班主任专业成长的自觉性，提高班主任专业化水平。并有序推进以“拨动学生心弦的艺术”为主题的第六届xx市中小学班主任基本功竞赛(嘉定杯)，参与xxxx区“十二五”xx市重点课题《“走向个性化：发达城区教育均衡发展的新探索”》的研究。
发挥班主任建班育人作用，为班主任搭建一个平台，通过竞赛，以赛促学，以赛促培，以赛促建，全面推动班主任专业化发展。二、活动内容。
本次竞赛以开展社会主义核心价值观教育，引导学生讲文明、尊道德、守规范，为学生的健康成长奠基为核心，聚焦24字社会主义核心价值观，以“爱国、敬业、诚信、友善”为重点，通过班级主题教育活动方案设计等形式，增。
强班主任培育和践行社会主义核心价值观的能力，营造良好的学风和班风。三、活动时间。
xxxx年6月——xxxx年1月。
四、参赛对象。
本市中小学(含中专职业学校)在职在岗班主任。
五、竞赛要求1.竞赛内容。
围绕社会主义核心价值观内容，以“爱国、敬业、诚信、友善”为重点，主题班(队)会方案设计评比和主题班(队)会课展示评比(配套的授课光盘)。2.评分原则。
1)针对性。贴近学生、贴近生活和贴近实际，聚焦一个主题，注重正面引导，紧密联系学生需求和班队实情开展教育活动。
2)主体性。凸显学生的主体地位，面向每一个学生的个性发展，尊重他们的特殊需要和兴趣爱好；强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构，充分为学生的自主性发挥开辟广阔的时空。(3)适切性。
根据教育规律和学生年龄特点设计活动，目标贴切，主题鲜明，内容丰富，学生活动空间较大；形式多样，生动活泼，为学生所喜闻乐见。
4)操作性。教育设计体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在的逻辑性；实施步骤具体，过程完整，操作性强。(5)创新性。
立意新颖，方法和形式生动、多样，推陈出新，不落俗套，具有时代特点，富有创意，体现新思路、新角度、新特色和新水平。
6)规范性。方案书写有必要的元素，符合规范的设计体例；语言文字生动流畅，富有感染力；队会要强调仪式。六、奖项设置。
比赛分小学组、初中组、高中组进行。各设。
一、二、三等奖若干名。
七、活动流程。
一)宣传发动阶段(xxxx年6月——xxxx年9月)1.做好宣传发动和组织协调工作。
2.成立xxxx区中小学班主任基本功竞赛项目组3.开展区、校二级培训辅导。
二)组织实施阶段(xxxx年10月-xxxx年12月)1.学校制定活动方案，成立工作小组。精心策划校本培训，达到以赛促训、以赛促建的效果。
2.学校根据社会主义核心价值观的内容，结合学校实际，自主选择有关内容，注重宣传、发动，开展形式多样的培训指导、经验交流、理论研讨等。
3.学校进行校级评比，选出优秀方案(包括配套光盘)参。
加区级评比。
4.区级成立评审小组，开展复评工作，推荐优秀主题班(队)会方案(包括配套光盘)参加市级评比。
5.中职校的评比由中等职业学校德育专业委员会负责实施。
三)总结表彰阶段(xxxx年1月-xxxx年3月)1.对获奖班主任进行表彰。
2.组织获奖班主任开展形式多样的交流展示活动。八、材料报送。
xxxx年12月20日前，各学校按照要求，将相关材料和电子稿送至xxxx区教育学院德育室李萌老师处()，报告纸质稿要求a4纸、一般公文格式。
班主任基本功方案
沂水县实验中学。关于开展班主任基本功大赛的实施方案。为贯彻落实 教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见 加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在中小学生思想道德建设中的作用，根据省市县有关文件精神，决定在我校开展班主任基本功大赛活动，现将有关事宜安排如下 一 活动目的。主要是更新班主任工作理念，提高...
中小学班主任基本功大赛心得体会
两年一度的 区中小学班主任基本功大赛如约而至，作为新生力量的 学校小学部在校长的支持与鼓励下也积极响应并参与。经过小学几位班主任多次讨论，我很荣幸地得到这次锻炼机会。比赛共分五个项目，每一项都需要精心设计充分准备。由于第一次参加这类比赛，没有任何经验，董校长 高中刘校长和小学主任请来曾获河北省班主任...
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