2023年10月20日的培训，请来了资历深厚的班主任——谢淑美老师，她让我对如何当班主任有了重新的认识。讲座的伊始，谢老师就抛出了一个问题“人的终极目标是什么”答案是追求做一个幸福的学者。当你所追求的，得以实现时，幸福也就来临了。
而我们很多人把当班主任当做是一个硬性规定，学校要求我当，我就当，而谢老师是主动申请当班主任，纵使现在还兼任了很多职务，依然还在一线。谢老师每天准时下班，从不加班，这让我感到很好奇？紧接着，谢老师就娓娓道来，如何当一个高效的班主任？
1、卫生打扫。
别小看卫生打扫，这里面蕴含了小窍门。第一层面扫地：学生把地板扫干净。
第二层面，学生挪开桌子、椅子，把地板扫干净。第三层面，学生首先把椅子倒扣桌子上，然后把桌子摆好，这是讲究方法，高效完成扫地。第四层面：
学生关灯、关电风扇、关多**并把椅子倒扣桌子上，把桌子摆好，这不但讲究效率，高效完成，还有了全局意思。这四个层面是由做到——做好——创造美得视觉效果。如果让学生选喜欢哪种层面扫地，学生绝对会选第四种。
谢老师做事就是讲方法，求效率。一件小事，就如此用心。谢老师说：
“班级的卫生是班级的第一张外在的名片——一个班级的形象代表”。谢老师所带的学生不但从中学会了劳动，更学会了如何做好一件事情。
二、家校互动，成合力。
怎样的家长会，家长们更喜欢听？谢老师的家长会每次开的都不一样的，而且是有层次的。所以她的要求是开家长会，最好是那个最关心学习的人来开，而且每次同一个。做好家长工作的3步曲。
1、共识——要教会孩子什么？这首先要和家长达成一致，这样有利于接下去的工作。
2、聆听——家长真正需要的是什么？作为班主任我们需要聆听，可以在开家长会之前，让家长把近期需要解决的问题，在规定时间内用邮件发给班主任，班主任在进行分类，解决家长的需求。比如，孩子刚入学，家长有很多疑惑，是否应该报很多兴趣班；孩子刚入学，经常忘记带作业？
或者孩子今年是毕业班，家长应该做什么？这是都是家长急需解决的问题，而作为班主任就可以引导家长怎么做。
3、服务——怎样及时、深入的沟通。可以通过微信、qq、家长邮件等。
班主任应该更新对家长会的认识，把握了家长会召开的时机时，那么确定了家长会的时间也就水到渠成。很多班主任开家长会都是学校规定，其实家长会是“因需而开”，因班级管理的需要，因家长的需要，因更好地促进孩子们的成长需要而开。
三、课间德育，显特色。
我们学校每个班主任，每周有两次阳光体育活动，那如何在阳光运动中，玩出自己班级的额特色，玩出德育品格的培养？谢老师的的方法很管用，她在每天的大课间上，他们的活动宗旨是“在跳绳中挑战自我”；半小时里他们有两分钟的毅力跳绳，贵在坚持；有30秒的爆发跳，刷新自我记录；有3人3跳的组合跳，讲究团队的合作精神；有绕8字的长绳跳，追求更有品质——又快又顺！她虽然体育很差，但她会方法指导，这并不影响孩子们对体育的热爱。
在谢老师的带领下他们班的孩子跳绳还跳到了全国的比赛现场。其实运动就应该让孩子追去坚持、超越的品质。孩子们玩中也塑造了品格。
谢老师的大课间指导，给了我很大启发，我班也是花样跳绳，接下去我也应该用心，让学生在玩中玩出名堂，而不单是为了玩而玩，什么都没学到。
4、管理工作，会分类。
班主任的事情千头万绪，事情很多，很杂，总觉得每天都忙忙碌碌。而谢老师是做到“忙”而不“盲。班级的常规管理，学校布置的常规性工作都交给班干部去做，我们要教他做事方法、做事理念。
育人工作班主任就要亲力亲为。
记得有一次，谢老师外出，而他的学生，在没有老师指导的情况下，自己组织班级国旗下五分钟的展示，展示出来还相当不错，令人赞不绝口。这都是源于事先的培养，我们说“管”是为了“不管”，这才是管理者自我解放的关键。其突破口在于“做事理念”这一共识的形成；即从“怎么看”到“怎么做”。
而班干部的培养则是从“怎么办”到“怎么做”这一问题解决的策略的形成过程。
谢老师的班级管理经验很丰富，培训结束，我立刻去微信搜了她的微信，她不仅班级管理好，书也教得很棒。此次培训只是抛砖玉，今后我应该更加努力学习一些名师经验方法，遇事多思考，学会做一个“懒”班主任。
2023年10月10日晚上，听了苗老师的《家校沟通的艺术方法》，让我明白家校应该齐心协力把孩子教育好，教育不单单是老师一个人的事情。苗老师讲的有一点很触动我的心里，他说我们每个人都有两个我一个是“本我”，一个是“超越本我”。有时在教育孩子的时候，我们束手无策，此时本我出现了。
我们经常会看到一种现象：一个孩子在地上哭闹，家长很没办法，也就站在那里骂孩子，或者和孩子一起争论，吵架，这个时候“大人”的本我出现，其实这不是一大一小的较量，这是两个小孩的较量，家长无奈之下就直接打孩子，因为家长实在没有办法解决眼前这个问题。所以很多时候，我们作为家长，作为老师，要有一颗包容的心。
每一场的培训，都应该要有反思，在反思中成长，在对比中进步。此次培训收到的干货，我将慢慢消化，把它内化成自己的东西，让自己在教师这条道路上越走越顺。
班主任培训心得
做一名幸福的班主任 听周同理老师报告有感。2013年4月20日，有幸参加了在利津一中举办的全国班主任专业化成长系列讲座，有幸聆听了全国优秀班主任周同丽老师 班级 让心灵栖息 话题做了精彩的报告，她从不同角度阐述了应该如何做好一名班主任，聆听了专家的讲课，对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认...
班主任培训心得
在假期我很荣幸参加了县里组织的 2015教育系统关于学生问题行为分析与班级文化建设专题班主任培训 活动，让我从几位专家老师的讲座中受益匪浅，从各个方面体会到了老师尤其是班主任在学生的成长阶段中扮演的重要角色，也许我们的一个肯定的眼神，支持的话语，鼓励的手势。都会成为他们自信的 成长健康的助推器。老师...
班主任培训心得
长兴县和平镇吴山中心小学龚小美。在参加了短短三天的班主任24学时技能提升培训后，我的心不能平静，似乎还有些沉重。每晚我都在静静地想 我是一个合格的班主任吗？是的，我有责任心，我有管理经验，我带的班级孩子行为习惯和学习习惯都还好，没出安全事故，成绩排名也不错，各项比赛都在前面。但这些够了吗？我是真的融...