教师教学技能大练兵活实施方案

发布 2022-04-21 21:00:28 阅读 5484

为全面贯彻落实国家、省、市教育规划纲要精神和落实晋中市教育局市教师字[2012]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,进一步加强我校教师队伍建设,教师教学技能大练兵活实施方案

为全面贯彻落实国家、省、市教育规划纲要精神和落实晋中市教育局市教师字[2012]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,进一步加强我校教师队伍建设,提升我校教师教学技能和教育教学能力,结合我校教师队伍实际情况,特制订本实施方案:

一、组织机构。

学校成立教学技能大练兵领导小组。

组长:吴邦平。

副组长:孟永辉。

办公室:田启敏。

成员:教导处副主任、教研室副主任、德育处副主任、年级负责人。

二、指导思想。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》和《义安四中人才培养改革纲要(试行)》为指导,通过对此次大练兵活动,不断提升我校教师的综合素质和整体水平,推进教育教学全面转型,让我校成为学生成长的乐园、教师发展的殿堂,教育创新的热土。

三、练兵目标

1.组织开展教师学科素养和专业技能训练,全面提高教。

师课堂教学能力和运用现代教育技术与课程整合的能力,切实提高课堂教学的有效性。

2.组织开展形式多样的评比竞赛活动,强化业务素质,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力,全面提高教育教学质量。

四、基本原则。

根据晋中市教师字[2012]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,此次大练兵活动坚持以下原则:

1.全员性。要求全体教师参与。凡因特殊原因不能参与者,经本人提出申请,学校同意,报市教育局审批,市教育局备案。

2.校本性。大练兵活动是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容。

教导处、教研室、德育处要立足校本,通过教学技能练兵活动,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延,提升教师校本研修的质量与水平。

3.常态性。根据市局文件要求,本次活动从2023年6月开始,到2023年6月结束,评选出先进个人和集体进行表彰奖励。

之后全员大练兵转入工作常态,每三年市教育局都要组织大比武活动,使教师养成自我勤学苦练的良好习惯,在日常教育教学中不断提升教学技能。

4.实效性。我校教师技能大练兵活动与课堂教学紧密结。

合,将训练的内容、要求、形式与教学改革以及教师自身需求有机结合,通过有效组织各类比赛,做到练有所得、练以致用。

五、练兵内容。

根据晋中市教育局市教师字[2012]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》中有关“诵”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”的六项要求,结合我校已经开展并取得一定成效的实际,确定2012-2023年我校教师教学技能大练兵活动主要包含以下内容:

(一)开展形式多样的培训,扎实推进大练兵活动。

为了更好地贯彻执行晋中市教师字[2012]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》,学校决定根据大练兵活动内容,依托名师工作室、教研组、备课组等校本研修的平台,有针对性地开展形式多样的培训活动。包括理论和实践两大部分,理论部分主要内容为:教师职业道德内涵及体验、如何做好班主任工作、新课程理念及体验、学科本体性知识拓展、学科实践性技能提升、课堂教学技能及行为研讨等,可通过名师专题讲座、主题交流、案例剖析、学习感悟等多种形式进行;实践部分主要内容为三笔字(作图)培训、诵读培训、现代技术应用、走近名师课堂、课堂教学观摩活动、课堂教学实践及诊断活动、课堂教学技能实训、课堂教学主题研讨活动。

通过“示范—诊断—提升”的培训模式,扎实推进大练兵活动。

(二)开展种类繁多的展示,切实提高大练兵质量。

1.教导处组织在所有教师中继续举办“教师风采展示活动”,内容除涵盖市局要求的六个系列活动中“诵—普通话诵读”、“书—三笔字书写和教学作图(画)”、说—说课比赛”、“教—课堂教学”的四项基本要求外,还会适当增加其它内容。旨在通过系列比赛,提升教师专业水平。

2.教研室组织在所有理化生教师(包括实验教师)中继续举办理化生教师“实验杯”课堂教学大赛,包括实验操作的方法和实验技能,全面提升理化生教师实验操作能力。

3.教研室组织在所有教师中举办“课改标兵”评选活动,利用科学的课堂观察对教师的授课情况进行评议,着力推进全体教师的课改常态课达标和创优,促进教师专业成长,不断提高我校教育教学质量。

4.教导处组织在所有教师中举办“信息技术整合能手”评选活动,通过多**教学课件的制作和电子白板的应用,改变教学手段,扩大教学容量,全面提高我校教师的现代教育技术的应用水平。

5.教导处、教研室、德育处可根据实际和需要,联手开展多种单项类比赛活动,将教学技能练兵与教学实际相结合,既增强教学实效,又提升教师教学水平。

六、练兵形式。

学校按照上级文件要求,发动教师全员参与,以名师工作室、年级组、教研组、备课组为单位开展教学技能练兵活动。在开展教师练兵活动的过程中,培育和发现优秀教学能手,于2023年3月底推选优秀选手参加学校展示评选和选送参加2023年4月市局举办的市级比赛展示评选。

七、活动阶段。

根据市局文件精神,我校大练兵活动分四个阶段进行:

1.宣传动员阶段(2023年6--8月份)

学校组织全体教师认真学习市教育局有关教师教学技能大练兵活动文件精神要求,利用各种校本研修活动,采取个人研习与团队研修相结合的方式,引导全体教师积极参与,扎实推进全员教师大练兵活动。

2.教师练兵阶段(2023年9月~2023年3月)

学校按照文件要求,发动教师全员参与,依托名师工作室、年级组、教研组、备课组等平台,以练兵活动为载体,提升教师业务水平,促进教学质量整体提高,增强大练兵活动的实效性。

3.展示评比阶段(2023年4月~2023年5月)

(1)学校在开展教师技能大练兵活动的过程中,培育和发现优秀教学能手,并于2023年 3月底推选优秀选手参加4

月上旬的市级比赛。

2)负责组织活动的科室,做好各个阶段的展示活动策划工作,通过橱窗宣传、网络宣传、**展示、新闻报道、现场观摩、经验交流等多种形式,推进我校大练兵活动的开展。

4.总结表彰阶段(2023年6月)

我校将严格按照教育局1:2:1的比例,将此次大练兵活动情况分成优秀、良好、一般三个等次,表彰在大练兵中表现突出的教师,作为评模评优、争先创优、晋升职称、推荐各类能手、骨干和推选为市级先进个人的重要依据。

八、活动要求。

1.统一思想,提高认识。开展教师技能大练兵活动,是教师队伍建设的重要内容。

全体教师应高度重视,提高认识,特别是省市级学科带头人和骨干教师在这次活动中要按市局要求起到带头作用,确保大练兵活动顺利开展。

2.积极参与,重在实践。在练兵过程中,要注重突出自。

主,提倡个性发展,倡导科学分析,寻找制约自身发展的薄。

弱环节,提高教学能力和工作水平。

3.科学安排,务求实效。负责活动的科室要科学安排时。

间与物力,妥善处理工作与练兵的关系,提高活动质量。

4.及时总结,营造氛围。要认真总结大练兵活动的经验做法,营造比、学、赶、帮、超的工作氛围,形成“人人学业务、个个当能手”的良好态势,展现出积极向上的精神风貌、良好的业务素质和一流的工作效能。

九、保障措施

1.教学技能大练兵活动的考核情况,严格按照市教育局有关文件规定,登记在继续教育证书的“专项培训”和“校本培训”栏目内,折算成继续教育学时,教师不参加或没有达到规定的考核标准,不得进行继续教育证书验印。

2.学校将教师参加技能大练兵活动情况记录在市教育局统一印发的《练兵记录手册》内,按照1:2:

1的比例,分成优秀、良好、一般三个等次,列入年度考核内容,纳入教师绩效考核,作为评模评优、争先创优、晋升职称、推荐各类能手、骨干的重要依据。

3.学校将为技能大练兵活动提供必要的物质条件和经费保障,确保此项工作不走过程,抓出成效。

4.利用校园网、宣传栏及晋中市教育局专栏报道等网络媒介,适时宣传报道我校岗位练兵信息,及时总结推广大练兵的经验及成果,创新提供学习交流平台,促进交流,达到。

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