教师教学技能大赛实施方案

发布 2022-04-21 20:49:28 阅读 7121

庆安六中教师教学技能大赛实施方案。

为了深入贯彻庆安县教育系统“新课改、新理念、新课堂”中小学教师教学技能大赛精神,全面提高我校教师的整体素质,特制定本方案。

1、指导思想。

以党的十九大精神为指引,贯彻落实县委、县教育体育局部署,坚持用新课改理念引领教学改革,坚持先进理论与教学实际相结合,充分调动教师投身教学改革、学习教育理论、钻研课堂教学的积极性,有效促进教师专业成长,“培育一批”名师,进一步提高教学质量,办人民满意教育。

2、组织领导。

为了加强对本次评选活动的组织领导,我校成立了“新课改、新理念、新课堂”教师教学技能大赛领导小组、评议小组。

组长:姜涛。

副组长:李玉璟尚志余李国栋。

成员:秦峰焦云辉李艳琴。

3、参赛人员及科目。

人员:全体教师。

科目:1)本学期。

1、幼儿园开设的所有科目;

2、小学语文、英语、思品、体育;

3、中学语文、政治、英语、物理、化学、体育。

2)下学期。

1、小学数学、科学、**、美术;

2、中学数学、历史、地理、生物、**、美术。

4、比赛内容及要求。

比赛分为说课和课堂教学精彩片段展示两个环节,实行百分制,分别按总成绩的20%和80%计入个人总分。

1、说课。比赛前以抽签方式决定授课内容,由授课教师独立进行教学设计(教学设计一式五份,上课前交给评委,时间为1小时30分钟)和课件制作。上课老师向评委说课,说课时间在5分钟之内。

要求:思路清晰,语言简洁流畅,目的明确,观点鲜明,无理论、观念和概念上的错误。

本环节占总成绩的20%。

2、课堂教学展示。

说课结束后,由说课教师进行课堂教学精彩片段展示,时间在15分钟之内(幼儿教学10分钟之内),空讲。

要求:教学环节完整,教学仪态亲切自然、端庄大方;语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力;教学过程要充分体现新课程理念,发挥学生的主体作用;教学目标明确,重点突出;教学基本功扎实,教学方法灵活,教学手段先进,能合理使用电教手段,教学效果明显。

本环节占总成绩的80%。

5、实施步骤。

本次大赛按初赛、复赛两个阶段开展,然后评出县里决赛选手。

第一阶段:初赛(3月19日—4月10日)

本学期参赛的学科(包括任课教师和另行申报者)全员参与初赛,按照成绩的高低产生参加复赛教师名单。(收集所有参赛教师的过程性资料)

本次初赛教师自己选择授课内容(说课、课堂教学展示)进行比赛。

第二阶段:复赛(4月11日—4月20日)

由初赛选拔出的选手进行复赛,进行成绩排序,产生参加县级决赛的教师名单。(收集所有参赛教师的过程性资料)

本次复赛以抽签方式决定授课内容,完全按照县里决赛方式进行。

县级决赛选手名额:幼儿园1人;小学语文5人、其他学科各1人;中学语文4人,其他学科各1人。

县级决赛时间为4月21日—4月30日。

6、奖项设置。

7、本次活动的牵头负责人,小学部:李国栋;中学部:尚志余,摄像录像:祖吉庆。庆安六中。

教师教学技能大赛的实施方案

芦台一小关于开展教师教学技能大赛的实施方案。为了进一步提高教师队伍整体素质,激励教师努力钻研教育教学业务,促进全员教师专业成长,依据县教育局决定每学年在全县开展一次教师教学技能大赛的要求。制定芦台一小实施方案为 一 组织与领导。为了加强对本次活动的组织领导,教育局成立中小学教师教学技。能大赛领导小组...

教师教学技能大赛地实施方案

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灵活,手段先进,体现扎实的教学基本功 注重学生的合作意识 创新精神 实践能力的培养,教学效果明显。2.基本技能 考核四方面内容。1 钢笔字 规定时间 20 分钟 内,在一页大田字格纸上完成指定的文字。要求使用楷书或行书,书写工整 流畅 美观 大方 符合硬笔书法规律。2 粉笔字 规定时间 15 分钟 ...