学科教师。
一、 工作职责。
1、关心爱护每一位学员，为学员提供专业的高质量教学服务；
2、帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯及学习方法；
3、查缺补漏，提高学员成绩；
4、严格执行教学工作的规范流程；
5、参加所在学习中心的教研活动；
6、参与本学科试题、讲义、个性化辅导方案的整理工作，并及时上传，供大家参考；
7、通过自学、听课等方式，对不同年级的教学内容和跨学科的内容有了解和研究，积极参加公司和中心的培训；
8、具备团队精神、互相帮助、资源共享、共同提高；帮助新到学科教师和实习生熟悉业务；
9、定期与学员沟通，提高教学质量，提高客户满意度。
二、 常规工作。
1、备课。每次课要制作详尽的教案，授课前两天由学科组长质检，不合格要修改通过后方可使用。将所有学员教案留存备档。
2、个性化辅导方案。
第二次课后，针对学员的实际情况，结合课时安排做好辅导期间整体个性化辅导方案，上传至upc系统由学科组长审核、教学副校长抽检。
3、阶段教学报告。
每年共做6次阶段测试，4次大考分析，共出10份学员阶段学习报告（阶段测试时间节点：10月中旬，12月中旬，第二学期开学前1周，3月中旬，5月中旬，8月下旬 ；大考分析时间节点：期中、期末考试后），提交至upc系统由学科组长审核、教学副校长抽检。
（报告名称中显示具体月份）
4、学员回访。
每两周对所辅导学员进行至少1次**回访，沟通教与学情况，做好详细的跟踪记录，提交至upc系统。（回访记录中显示具体回访日期）
三、 常用工具。
1、 学科教师工作进度表（因涉及当周当月完成进度，故所有相关文件名要显示月、日）
说明：学科教师工作日每天登录upc系统，进入工作进度，选择日期，检查个人教学工作完成情况。
教学常规：个性化辅导方案；阶段教学报告、学员回访（至少每周1次）
2、 阶段教学报告（学科组长审核提示）
3、 学科教师周**回访表（学科组长审核提示）
4、阶段测试卷。
紧缺学科教师方案
沿河县二完小2018 2019学年度。紧缺学科教师工作方案。教师队伍是一所学校的主心骨，教师队伍的素质以及人员的配备，决定着学校教育教学质量提高的关键，决定着学校的荣辱兴衰。我校现有学生1241名，25个教学班，由于学校周边棚户区的改造，导致一部分学生在实验小学 六完小等学校就读，待棚改结束，大量居...
音体美学科教师量化考核方案
一 考核内容及标准 一 学科 100 分 1 教师素质 5分 随意抽取自选教材中的一首歌曲教师自弹自唱，不熟练扣 2 分。教师有体罚等违反师德行为的该项记0分。2 课程实施质量 30分 学生学业素质。学生素质抽测 1 唱歌 10分 能正确 有感情的唱 国歌 中国少年先锋队队歌 两首选一首 教材中的歌...
学科教师职责
政治老师工作职责。1 认真学习教学大纲 新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。2 认真备课，努力做到四备 备教材 备学生 备大纲及新课标 备时政。3 教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论...