23号郑老师讲了三个小时的讲座，但是半天下来，我却觉得时间过的太快了，还想继续听下去，很多地方都让我这个置身事外的人常常热泪盈眶，她的讲座没有华丽的词藻，朴实的话语让我觉得她是那么普通而又伟大，郑老师讲述的就是自己和学生在一起的亲身经历，无论是坚持每天写博客，还是经常在班级录一些**，拍一些**，这些看似简单的事情却让我震撼，我觉得郑老师的成功就在于“坚持”二字，她从教学开始一直担任班主任工作，“我会一直担任班主任工作，一直到我退休。”虽然只是简单的一句话，更让我佩服她的勇敢与坚持，对这份教育事业的执着和工作中强烈的责任心、自信心、爱心令我由衷佩服，我也在大学期间实习过一学期，郑老师的一句话我深有体会：“我认为学生给我的感动远远超过那些奖金、荣誉。
”是的，不管是失败还是成功，学生和老师能够团结在一起就是作为老师最幸福的事情了吧，我一定会用心去关注每一个孩子。
从他们身上，我们不仅学到许多理论知识，丰富了业务素养，更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范，也让我更加深刻地认识到教师对于学生的深远影响，我一定从各方面严格要求自己，我会用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。请允许我代表这次培训的所有新教师给领导和老师们深深地鞠上一躬，真挚地说一声：你们辛苦了！
谢谢你们！
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新教师上岗培训材料。如何备好 上好一节数学课。怀柔教科研中心。许士清。2010年8月。一 如何备好一节课。一 整体备课。数学是一门系统性很强的学科，所以，数学老师要按照 整体 部分 整体 的原则认真备课，吃透教材。这就要求教师掌握小学数学教材的整体结构和编排体系，掌握 部分 在 整体 中的地位和作用...
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