2017-2018学年老店镇长屯小学教师培训计划。
一、岗前培训的要求。
1、凡新补充到我校各教学部门的青年教师均须参加岗前培训工作。
2、通过岗前培训使新教师了解教师职业的特点和要求，熟悉高等教育的法规，掌握基本的教育界科学知识、教育教学技能和方法 ，提高职业道德素养，树立素质教育的思想，提高自身的从业综合素质。
3、岗前培训的考核成绩记入该教师个人业务档案，作为教师资格认定和职务聘任的依据。
4、未获得岗前培训合格证的新教师不得开设相应专业的课程。
二、岗前培训的内容、形式及要求。
1、教师职业道德、教育法规、教育理论岗前培训。
开设《教师职业道德》、《教育法规概论》、《小学教育心理学》、《教育学》等4门理论课。教学形式采取自学和辅导相结合，时间为一个月，由教务处师资科组织辅导及考核工作。
2、教学基本技能和班主任工作岗前培训。
1） 各部门新分配教师第一学年内，原则上不按排教学工作及班主任工作。特殊情况需安排教学工作须教务处批准，安排班主任工作报学生处批准。
2） 部门根据所分配的新教师专业定向，指派具有丰富教学实践经验的讲师以上职称的教师担任教学及科研导师工作。具有班主任工作经验的班主任指导新教师熟悉班主任工作，使新教师接受教学基本技能、教书育人的培训。
3、岗前培训的要求。
1） 导师要指导新教师深入到教学第一线熟悉教学过程和教学环节。指导新教师参与教材教法研究、教学基本技能、教育教学研究的基本方法，过好教学关。导师听新教师的课不少于2节/周。
2） 新教师应在部门领导安排及导师的指导下尽快熟悉高等师范教育教学特点，掌握教材教法研究、教学基本技能、教育教学研究的基本方法，积极参与部门及教研室的教研活动。岗前培训期新教师每学期听课不少于2节/周。并完成导师所任课程的辅导、答凝、批改作业等工作。
4、新教师应逐步提高现代教育技术、信息技术知识和能力。
三、培训的组织与职责。
新教师上岗培训工作由教务处师资科、新教师所在部门负责组织。教务处负责职业道德素养、教育理论和法规、现代教育技术、信息技术等知识的培训。各部门负责专业教育教学、教研能力、班主任工作的培训。
四、培训的考核与管理。
1、岗前培训工作由学校领导小组负责管理，新教师所在部门协调实施。
2、学校领导小组订考核及评价办法。
3、新教师所在部门、导师负责教学能力的培训和鉴定，培训时间不得少于一学期。
五、岗前培训的保障及导师待遇。
1、学校领导小组负责理论及实践课程的教学安排工作。
2、新教师所在部门负责导师的指派、管理和考核工作。
3、导师、培训的新教师依据学校教师工作量的有关计算办法给予相应工作量。
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