教师提升信息技术能力培训方案。
某实验小学始建于2023年，学校占地近2万平方米，校舍面积达1万平方米。现有42个教学班，在校学生2300余名，教职工160名。其中国家级骨干教师2名、省级骨干教师7名、省级教学能手1名、省特级教师1名、市县级教学能手70余名。
学校教学设施齐全。设微机室、语音室、舞蹈室、机器人室、阅览室、实验室等各种功能教室，各类仪器均按国家一类标准配备。
信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了此信息技术培训方案。
所有教师。通过本次培训，我校教师能进一步提高信息意识，提高信息技术水平，能独自对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子**进行公式运算，ppt课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并**并进行整合，多**教学设备上一堂较好的多**课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备。
1 word文字处理操作。
2 ppt课件制作和修改。
3 excel软件在教学工作中的应用。
4 能够在互联网上搜索相关学科的资源并**并进行整合(文挡、**资源的**，网络**格式的转换）。
5 多**及计算机在日常使用中常遇的问题及解决办法。
6 多**教室的使用。
1. 采用混合式培训模式，强化情境体验环节。
专项培训（骨干培训者培训）：把本校信息技术老师送去参加专项提高信息技术能力培训，集中校本研修指导能力的培训，重点引领观念转变和能力提升，将返岗应用指导作为培训考核的重点。把本校信息技术教师培养出可以返校指导全校教师的能力。
全员培训：以网络研修社区为载体，信息技术教师面授培训为辅助，全校教师把网上学习与网下实践结合起来，，将网上学习过程测评与网下实践考核相结合。网上学习推行移动学习，网下实践推行实践性培训。
2. 以教师需求为导向，组织教师网上选学（必选+自选）。以问题解决、能力提升为目标，突出问题指导和应用指导。
1）通过网络平台和网络研修社区搜集学校教师的问题与困惑，以及通过检测系统发现存在问题。组织教师向培训指导单位进行集中答疑解惑和现场应用指导。
2）深入现场实践，信息技术教师指导其他科目教师进行课堂信息技术使用，推动每位教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术。
1.前测。学校教师通过训前自测，根据自身的测验结果，建立教师档案，重点学习相关的信息技术知识，提升自己的信息技术应用能力。
2.过程监测。
外出培训的教师的评价应包含自我评价、学员评价、专家评价，保证评价的公正客观。
本校的教师在培训过程中也要进行监测，保证培训的正常进行，把培训落到实处。
3.培训后测评。
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件；
2、凡参加培训的教师必须将自己设计制作的多**课件运用于课堂教学，各教师对使用了课件的课堂情况进行评价。
网络学习的教师应用下表进行打分：
1.外出培训预算表。
2.校内培训预算表。
运用信息技术教学模块。
教学前准备。
1） 精钻教材与相关资料，根据学生具体情况，制定好授课计划，恰当地掌握教学进度，备课认真，教案完整，做到因材施教；
2） 了解学生的文化专业知识条件基础，选择恰当的教学方法，重视实践，演示、电子化教学等手段的应用。掌握教育规律，不断改进教学方法；
3） 教学内容准确充分（讲两个小时的课至少应准备出讲两个半小时的授课内容；）
4） 授课概念清楚、重点、难点突出，课堂板书工整；
5） 布置作业数量适当，及时辅导、批改、讲解作业；认真做好学生考后试卷分析和专业技能分析工作；
6） 在教学中，注意培养学生的学习兴趣，激发其求知欲，指导学生正确的学习方法，不断提高学生分析问题和解决问题的能力；
7） 关心学生的思想，在专业教学加强与学生心灵上的沟通。
教师信息技术能力培训心得
教师信息技术能力提升线下培训心得。这次我有幸参加了教师信息技术能力提升线下优秀课例展示的培训，并有幸听取了北京昌平区教研室教研员高春杰老师讲的展示课 威尼斯的小艇 通过这次培训，对我今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能...
教师信息技术能力教师培训计划
篇一 20xx年信息技术能力提升教师培训个人研修计划。篇二 20xx年教师信息技术能力提升培训个人研修计划。篇三 教师信息技术应用能力培训工作计划。教师信息技术应用能力培训工作计划。20xx 20xx学年度。根据 中小学教师信息技术应用能力实施方案 布置，和学校工作计划安排，依托学校现有的网络 农远...
教师信息技术能力提升培训心得
教师信息技术能力提升培训心得学习能使一个人充实自我，不断进步。2017年，我有幸参加了甘肃省2017年 国培计划 中小学 幼儿园 教师信息技术应用能力提升工程。这次远程研修使我学到了很多的理论，知识，技能和技巧，使我自己受益匪浅。通过这些日子的所观，所学，所感，所悟，所得，自己在教学中有了更多的理性...