篇一：20xx年信息技术能力提升教师培训个人研修计划。
篇二：20xx年教师信息技术能力提升培训个人研修计划。
篇三：教师信息技术应用能力培训工作计划。
教师信息技术应用能力培训工作计划。
20xx-20xx学年度。
根据《中小学教师信息技术应用能力实施方案》布置，和学校工作计划安排，依托学校现有的网络、农远网台、班班通等资源，以信息技术与学科有效整合为主要内容，开展教师信息技术培训与考核工作，丰富教师课堂教学手段，提高教师课堂教学效益。制定本学期培训计划如下：
一、培训内容及要求。
（一）、现代教育设备使用与应用：
1.会打开、关闭农远模式一光盘**室的*****机、电视机设备，能独立在光盘**室开展教育教学活动。
2.会打开、关闭多**教室的计算机、投影机、实物展示仪、音箱、话筒设备，能独立在多**教室开展教育教学活动。
3.会打开、关闭网络教室的教师计算机和学生计算机，了解网络教室的网络控制软件的常用功能，能通过网络教室的教师机控制学生机。
4．了解学校现代教育设备使用的各项管理制度，能按照制度要求使用。
※5．（含）45周岁以下教师能独立在多**、网络教室开展教育教学活动。
※6．英语教师会使用智能语音教具系统开展教育教学活动。
（二）：操作系统的功能(:教师信息技术能力教师培训计划)和使用：
1.操作系统的基本概念、功能、组成和分类。
操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件名、目录（文件夹）、目录（文件夹）树和路径等。
操作系统的基本操作和应用。
(1)windows概述、特点和功能、配置和运行环境。
(2)windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。
(3)应用程序的运行和退出。
(4)掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作与应用。文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性设置。
(5)软盘格式化和整盘复制，磁盘属性的查看等操作。
(6)中文输入法的安装、删除和选用。
(7)快捷方式的设置和使用。
4．熟练使用鼠标的单击、双击、右击等基本操作。
5．了解键盘盲打指法的基本要求，能熟练输入英文、数字、中英文符号。
6．能掌握一种汉字的输入方法。（45周岁以下每分钟10个汉字以上）
二、培训对象：全体在职教师。
三、培训方法：自学、师徒结对互学、集中讲座式培训、上信息整合课“以上带训”。
四、具体时间安排。
三月份：1.开展教师信息技术能力培训动员会，成立相关组织和制度，拟定实施方案和计划。
2.开展结对活动，明确互学内容及安排。以分校为单位结对，采用两两结对形式，相互学习共同提高。
四月份：1.举行一轮信息技术整合课公开课活动，检查教师对考核一内容的掌握情况。
2.进行信息技术整合课比赛，分多**课、光盘课和网络课三个类型。
3.举行模块一自评活动，并进行补差工作。
五月份：1.集中培训：学校分别进行操作系统的功能与使用相关知识的培训，主讲教师安排如下：
主讲教师：胡周。
2.自我学习，自我评价。
六月份：1.对模块二内容进行校内考核。笔试、上机操作两种形式结合。
2.对模块二内容的学习进行补缺补差工作。
3.个人总结。
教师信息技术能力培训心得
教师信息技术能力提升线下培训心得。这次我有幸参加了教师信息技术能力提升线下优秀课例展示的培训，并有幸听取了北京昌平区教研室教研员高春杰老师讲的展示课 威尼斯的小艇 通过这次培训，对我今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能...
教师信息技术应用能力校本培训计划
2017 2018年度城固县 小学。一 指导思想。为了深入推进我校教育信息化工程，进一步提升我校教师信息技术能力，充分发挥我校教育教学电子设备的作用，努力提升育人质量，展示我校力学品位和实力，特制定本培训计划。二 组织领导。组长 李志荣校长 负责全面工作 副组长 李福能 具体组织安排 成员 高大刚何...
教师信息技术能力提升培训心得
教师信息技术能力提升培训心得学习能使一个人充实自我，不断进步。2017年，我有幸参加了甘肃省2017年 国培计划 中小学 幼儿园 教师信息技术应用能力提升工程。这次远程研修使我学到了很多的理论，知识，技能和技巧，使我自己受益匪浅。通过这些日子的所观，所学，所感，所悟，所得，自己在教学中有了更多的理性...