小。一、培训目标。
通过对我校科学教师三至六年级科学实验教学，尤其是分组实验教学中的疑点难点培训学习，切实提高我校科学教师的专业素质和科技辅导能力，从而有效提高我校科学课堂教学效率。
二、培训内容。
三、四、五、六年级科学上册教材演示实验和分组实验。
三、培训形式。
各组教师对本年级实验教学认真备课并准备相关实验器材，对全校教师进行实验教学讲解演示培训，具体负责教师如下：
三年级。实验演示教师：xx
四年级。实验演示教师：xx
五年级。实验演示教师：xx
六年级。实验演示教师：xx
四、培训时间。
x年x月x日——x月x日每日放学后4：00-5:00，请全体科学教师准时到实验室参加培训。
备注：每学期每个班级至少开出两个分组实验，其它实验能分组的分组进行，不能分组的必须演示。实验由同一年级教师合作完成，负责实验准备、器材**整理及实验记录材料的建立归档。
xx二小教导处。
x年x月x日。
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岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。
只言片语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他，流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。
这个世界，唯文字可与生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏过茉莉一样的芳香，遇见一份柔情，辗转一念执着；文字，如梦似幻，生命，跨过童话一般的世界，美妙一份梦幻，陶醉一份温馨；文字，五味人生，生命，尝过酸甜苦辣，遥看一席芳华，落满轻舞飞扬的缤纷枝叶，在风景如画的年华，筑起一份坚强与洒脱，如痴如醉，笑看人生。
科学教师实验教学安排
一 目标。根据县实验教学工作指导意见要求，县直小学实验开课率必须达到100 二 基本要求。一 教师演示实验。按照新课标要求，做好演示实验，精心设计实验步骤和教学内容。实验前，要让学生明确实验目的 实验原理和实验步骤等 教学中，教师要充分利用演示实验，进行深入浅出的讲解，注重启发学生积极思维，揭示现象...
实验教学考评方案
为进一步加强实验教学工作，切实提高图书仪器计算机等各种教学设备的利用律，进一步改进实验教学和电气化教学工作，保证时间，提高演示实验和学生分组实验的开出率，加强图书仪器实验室的管理工作，进一步培养学生动手操作能力和创新精神，根据镇中心学校，市教研室要对小学自然教学进行评估的通知，学校也要进一步加强对这...
科学实验教学计划科学
2015 2016学年度第二学期。实验教学计划。一 指导思想 以新课标的教学理念为核心，以培养学生的科学兴趣及用科学的能力为主要任务，加强观察和实验 注意对学生进行提出问题 解决问题等方面的训练，引导自行 实践，学习科学知识，掌握科学的思维方式，着力培养学生全面发展。二 主要任务及目标。根据各年级学...