第四组学员：肖渡。
为期两天的培训就此结束了，感触颇多。从报到开班仪式到结业仪式，每一个环节都值得我们好好的回味。无论是休息间隙我们欣赏到的学员才艺，还是培训老师为我们带来的精彩讲演。
两天的时间我们总共听了六堂课，在这六堂课中让我印象最为深刻的还是王珺美女为我们所讲的锦年梦以及王胜军主任的《如何做好教学常规工作》。
王科长与我们是同龄人，所以听她讲话总能找到很多的共鸣，加之她才气逼人，从她嘴里说出来的话总是那么优美使人信服。在她演讲之前，我们就已经收到了她送给我们的书籍，书中所写的《父亲的小屋》、《一面之缘》等等，总能勾起我想到自己曾经的儿时年代。我不是一个很擅长文字的人，但是看到她写的文章以及诗词，每每有种把自己的曾经美好时光也记录下来的冲动，不是为了锻炼自己的文笔，也不是为了拿去给别人看，只是想当某天自己老了，翻出曾经记录下的文字，心中也能泛起点点幸福感，证明自己也曾经潇洒的存在过。
第二个给我印象深刻的，是王主任关于常规工作的报告。有的人可能会觉得纳闷，王主任的演讲不是特别的打动人，不像之前的美女科长有深厚的文字功底，也不像有的老师有感人肺腑的故事。不错，就是这么一个普普通通的报告却给我留下了深深的印象，他的话能使我反复思考自我的教学，实实在在的给我的教育教学工作提出了很多宝贵的建议。
像我这种教过几年书的老师来说，在上课方面往往会遇到一种瓶颈，不知自己的不足到底在何处，总觉得一堂课下来，该讲的都讲了，你们想看到的合作学习以及小组讨论这些我们给你们展示了，可是上课的效率就是不高，这也就是王主任所说的“伪课堂”。为了避免这样的课堂，王主任要求我们做好课前三思、课后三思。他还要求我们教学应该从实际出发，不要为了花样而做一些没必要的活动。
最后他还给我们展示了他工作多年来的一些观点，为了使我们教学上能有所突破，他还给我们推荐了一本不错的书籍《给初为人师的女儿20条贴心建议》。
其实，整整两天的课我的收益何止于此，鉴于时间的关系，我只在此略举一二了，文中有不恰当之处还请多多谅解。
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