立足基层教育，服务教育大局。
清镇新教师培训心得体会。
腰岩小学杨玉柱。
什么是教育？捷克的教育家夸美纽斯曾在《大教学论》一书中指出“教育是把一切交给一切学生的全部艺术”。是啊，教育是一门高深的道德学问，需要我们站在圣洁的师德山巅，与心灵开展最真实的对话；教育是一项伟大的艺术工程，需要我们创新教学思路，激荡起人性善美的涟漪；教育是一个科学的管理系统，需要我们以人为本，更好的为传道授业保驾护航。
教育架起了连接师生的桥梁，承载着构筑学生灵魂的艰巨任务，教师，肩负着教书育人的神圣使命。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”立足基层，奋斗，奋斗，这是一个教学新手的历练渴望和价值追求。
立足基层教育，服务教育大局，锤炼一颗淡泊名利之心，作为自己教育事业动力的不竭之源。诸葛亮在《诫子书》中讲到：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
教育是太阳底下最光辉的职业，这必然要求教师秉持崇高德性，率先垂范。在尘世的喧嚣中，功利思想已经弥漫在这个信息社会。教育是社会进步的基石，是抵制功利污浊之气的最好防线。
作为人民教师，我必须用科学的荣辱观和价值观充实自己，陶冶未来的建设者和**人，永葆社会纯洁的风气。锤炼淡泊名利之心，必须树立崇高的服务理念，定位人生的价值观念。马斯洛在给人的需要层次划分时认为“自我实现的需要”是人最高层次的需要。
只有切实地把教育服务理念融入自我实现的最高需要层次中，才能在基层站得住脚，站得稳脚。工作中，我们只有把学生人格的完善，学生素质的提高作为教师价值实现的衡量标准，才能乐教善教，提升工作的幸福指数。固守三尺讲台，耕耘黑土地，兢兢业业培育祖国花朵。
让我们携手“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
立足基层教育，服务教育大局，努力加快成长步伐，让创新成为自己教育走向成熟的催化剂。改革创新作为中华民族的时代精神，是我们前进的巨大动力。创新并不是一味抛弃经典的教育观念和内容，而是要在秉承优秀传统教育观念和内容的同时与时俱进，跟上信息时代的步伐。
用创新性的方式，培养现代化、信息化的能够适应社会，为构建和谐社会不懈努力的合格建设者和**人。干基层教育工作，“匮乏”的教学资源似乎成了制约教育发展的瓶颈。其实，这成为了众多基层教育者的误区。
我们是要培养同一的为社会做出贡献的人，而不是进行同一的单调的教育。创新是时代之魂，我们必须从实际出发，在教育中植入创新理念，克服教学信息化硬件的不足。并不是投影仪和幻灯片才是教育的真谛，是一堂高效课堂的必备品。
相反，乡下的一抹夕阳，一丝清风，一泓清泉，一片树叶，都是教学最好的素材。大自然的万物，就是孩子们最纯真，最质朴的读本。在教学中，让孩子们小眼亮起来，小嘴说起来，小脑袋转起来，小手举起来，有欢笑，有尖叫，有鼓掌。
激活他们的生理机能，唤醒他们的情感体验，激活他们的兴趣，从而帮助他们在情感上走向成熟，完成社会化的过程。有了社会公德意识，有了良好的生活习惯和学习习惯，他们在更高层次的学习中就能够更好的学好本领。社会的多元化，需要教育能够培养出多元的人才，这正是他们立足的基点。
无论从**来，只要能够肩负责任，就能够在自己的岗位上干出不平凡的业绩，就能够实现自身的价值。
立足基层，服务教育大局，树立科学管理观念，为自己教育事业的进行来保驾护航。科学的管理，是泰勒经典管理中“胡萝卜加棍棒”的管理方式？是梅奥现代管理中以人为本的管理方式？
教学管理，其实不妨从两个层面来看，一个是教学常规管理，一个是教育者自身情绪管理。总之，做好教学管理要求教师应该做一位智慧的老师。从教学常规管理这个角度来说，农村家长们对教育是一种比较传统的观念。
“子不教，父之过；教不严，师之惰。”“油盐出好菜，棍棒出好人。”孩子不听话就打，孩子不做作业就罚。
完完全全从惩罚的角度来管理孩子，忽略了人本的理念。这样的管理，是一种牢笼教育，是一种恐惧管理。孩子不得不上学，但是又恐惧学校，何谈乐学？
很多时候，可以换个思路，通过建立起科学的考核机制，以激励为主，做好学生的引导工作。顺应他们的天性，保持和保护好孩子们的好奇心和探索这个世界稀奇古怪的想法。让学生有更多的兴趣和爱好，扶持他们自信、自尊和品质。
正如德国著名教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”从自我管理的角度出发，我作为众多基层前线教育工作者之一，更多是要管理好自己的情绪，尤其是工作压力的管理。
陌生教学环境下的压力，自我发展的压力，学生学习成绩的压力，家校沟通的压力等等。科学管理自己的情绪，做到“文武之道，一张一弛”。保持一份好心情，备好每一节课，上好每一堂课，做好每一次教学反思。
开开心心进教室，开开心心出校门。可以把管理自我认知作为切入点，相信自己的自信能力，相信自己的矫正能力，相信自己的抗挫能力，避免走入认知误区。总之，就如刘禹锡所写的：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
立足基层教育，服务教育大局。作为一名光荣的人民教师，我必须扎根流长腰岩，我相信穷山沟也能飞出金凤凰；作为一名光荣的人民教师，我必须提升自己的思想觉悟，响应十八大的号召，为构建和谐社会贡献自己的全部知识和力量。
新教师培训体会
那份爱 一生一世。她是一位优秀的老教师，又是一位优秀的班主任，同时也是一位可。爱可亲的长者。我记忆最深的是丁老师说 我结婚的早上还在学校上班！是的，身为学生的导师，我们身上肩负着其他任何职业都不具备的职责和担子！丁老师说 班主任是情感型的 是艺术性的 是科学型的。对啊，班主任这个名称看似普通，却肩负...
新教师培训体会
长安镇幼儿园董玲双。今天新教师培训落下了帷幕，在这短短的两天里我学习到了很多或者说更。加加深了对于这个我所在的行业的理解。培训的内容涉及到多个地方，有幼儿园一日活动常规应知应会培训 班主任工作策略与思考 朱咏春老师的专题讲座，还有集体教学的组织与实施和互动研讨与分组展示。先来说说21号那天对与我来说...
新教师培训体会
我叫赵彪，是昌南中学2014年新进的历史老师。本人非常荣幸地参加了学校在2014年7月15日到17日举办的新教师业务培训。在这三天当中，谭校长和李校长等几位教学老师为我们作了精彩的培训报告。在这些报告当中，老师们详细地为我们介绍了学校的历史现状以及未来的发展前景，坚定了我们对学校未来发展的信心。并且...