暑期里，有幸去厦门参加了厦大的继续教育培训。此次培训，含金量颇高，我们有幸聆听了几位特级教师以及大学教授的讲座，收获颇丰。
一、对学生的评价要采取发展性目光。我们对学生的发展性评。
价要贯穿在日常教学师生交往的一言一行中。我们要摒弃二元对立的评价方式，对孩子的评价不能执着于对错、高低、善恶、好差，应当用开发性的视野，错中寻对，高分不可低能，恶中寻善，好中寻差。我们首先应当明白，学生永远是向善的、发展中的，有缺憾的人，要关注真实生命的展开，不以成败论英雄。
二、树立名师理想。我们应当树立名师的人生观人生的意义在于奉献自己的才华，获取未来，获取教育教学的丰硕成果，把自己掌握得知识、技能通过教育的媒介、无私地奉献给下一代，为祖国、为社会、为人民做出自己的奉献给下一代，为祖国、为社会、为人民做出自己的贡献。不为名而工作，不为钱所**，不为权势而心动，一心一意扑在教育事业上。
三、正确处理教师职业倦怠。
1、说出困难。
2、调整心态。理性思维使人珍惜生命，通过思考和学习推动行动，迈向实现人生理想和价值的目标。能与他人沟通并建立亲密的关系，在爱中生存和发展，因而他的情绪是愉快的。
3、适时运动。减压绝佳方法。运动能让体内血清素增加，不仅助眠，也易引发好心情学会休闲。
5、培养乐观主义精神与幽默感。
四、做好班主任工作。班主任应当是“教练”、“参谋”、“顾问”、“导师”、“朋友”、“粉丝”。班主任应当俯视学生当好领路人，平视学生当好同路人，仰视学生当好铺路人。
优秀的班级应当是温馨、活泼、多元、上进；优秀的学生干部应当是热心、热情、合作、有号召力的。
暑期培训收获
俞东青。暑期业务培训已经结束，在这七天的培训过程中，通过听报告，参与教学实践活动与校本研修研讨活动，我在这个培训活动中获得了一些收获，一点自己对高效课堂操作技能的认识。在这个培训过程中，学校安排进城老师在洛中和西小接受专家指导，南京专家宋军老师做了一个 基于课堂教学的教学策略与实施 的报告，宋老师就...
教师暑期培训总结
官林实验小学暑期教师培训工作总结。在市教育局的统一布置 要求下，根据 关于做好中小学教师暑期培训工作的通知 的有关精神，坚持 面向全员 全员参加 集中培训 共同提高 的原则，官林实验小学100多名教职员工，从7月16日起，冒着炎热的酷暑，积极 认真地参加了为期6天的全员集中培训和一个多月的自主学习，...
教师暑期培训总结
为期五天的培训，安排十分紧凑，任务比较繁重。几天来，全体教职工克服了天气炎热 培训时间长 学习任务重等种种困难，严守培训纪律，积极参加学习，大家基本做到了不迟到 不早退 不旷课，整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真做笔记，写心得，可以说是学得认真，记得扎实，思得深刻，学习气氛十分浓烈。在讨论期间，...