培训心得。
2023年7月29日，我来到吕中报道，30日便拉开了这次为期一个月的培训帷幕。尽管是炎炎夏日，很感谢吕中能给予我们这些刚走上工作岗位的年轻教师这个学习的机会。此次对我们新聘教师的培训主要为三个阶段，第一阶段为吕中的骨干教师对我们进行教师基本技能的指导与考核。
第二阶段为市教育局组织的教师全员培训，来自上海的教育教研专家做了围绕山西2019将要迎来新高考进行了讲座与答疑。第三阶段主要对新聘任教师进行学校工作纪律及相关教研活动等进行培训。
通过此次培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位骨干教师和专家的讲座讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师，吕中的领导和教师为我们考虑得非常周全，为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。
从职业规划到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，甚至是初高中知识的衔接，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。此次培训我们树立起师德观念，规范教学过程，从而更好地迈好第一步。
第一阶段的培训很多都是吕中的老教师，从他们身上我看到了一个老师的基本素养，也看到了每一位老师的特质，我们也深知一位优秀教师成长之不易，优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。我们更需要不断地充电学习，汲取营养，一点点突破自己，也正是这些老师不断鼓励着我们不断前行。
从教师提问、导入、板书、结课等基本技能，到听评课、沟通等技能的培训与考核中，在学习到知识技能的同时，也让我认识到自己还有很多的不足与提升空间。以后要抓住一切可以装抓住的机会，听听老教师是怎么讲课的，吸取其有点特色，不断总结反思自己的不足与缺陷。有努力才有收获，很多机会是靠自己争取的。
在教学生之前，要做好充分准备，广练题勤备课。要让学生信任，一旦失去信任，后果不堪设想，要让学生信服。讲一节课之前，把后面的习题自己先做一遍。
总之，要多练习，多学习，多思考，列错题，做题才能发现课堂上未涉及知识。
市教育局组织的全员教师培训中，结合上海高考综合改革的具体方案，让我们了解到新高考政策旨在从根本上解决一考定终生的弊端，也对21世纪学生应该具备的的最核心知识，未来学校在实行“走班制”教学中遇到的困难困惑与应对策略。也对怎样当好当代教师，从教学模式到教学策略、从教材实验到实验创新等专业的角度对高中化学教学提出了指导性意见。一节好课的基本标准是要理念先进，目标明确，内容正确，表达清晰，组织合理，方法得当，重点突出，互动有效，特色鲜明，效果优良这十个特征。
理念要遵循课程标准，从学生的核心素养培养出发，以学生为主，教学评一体化。目标要具有全面性和定向行，适合学生发展，在课堂教学中要有目标的落实点。内容正确要求教育思想，教学观念方式正确，以学生发展为本，是否平等民主，课堂的容量难度适宜且服务于教学目标，适宜学生，教授的知识要科学，情感态度必须是积极的，需具有正向的影响，在教学过程注意学生点滴错误，及时拨正。
通过合理利用教学资源和手段，运用合适合理的教学方法，完美呈现课堂。教学方法重在灵活运用，没有固定的哪些方法好，贵在展所长，尤其在教学情境的创设上，要联系生活，借助实验，吸引学生。重点突出要注意学生是学习的主体，教授过程中要抓住主要矛盾，解决重难点。
互动有效要能动得起来，更要动得有效。最后杨老师对听课过程中注意点做出了讲解，尤其对我们青年教师意义巨大，认真观察，注意记录和思考，在听课前要注意预备课，了解学生和教师的基本情况，知己知彼 ，才能更加有效的听课。
第三阶段的培训中，我们大多进行了深入跟课实习，近距离的了解到了课堂，指导教师给了我们很多有意义的建议。作为化学教师，在创设情境时，可以选择一些当下的热点问题，化学历史知识，已习得的化学知识。“一百次的耳提面命比不上一次亲身体验”，体验是教育的本体，**是其主要的存在方式，要增强学生的社会实践活动，同时要反思。
教师要“逼”学生预习，预习是学生自主学习，提高课堂学习效率的关键。教师可以把晚自习的前半节给学生自习。“把课堂还给学生”，课堂的前半节教师仍要用来讲授课程，只能把课堂的后半节还给学生，让学生自己总结当堂所学。
教师上课要有自己的授课风格，但是，教师要先知道自己自己上课是什么风格，之后再谈怎么优化。教师教什么远胜过怎么教，通过研究考什么决定教什么。教师最需要的是要做学生的精神领袖，走到学生的心里去，才会让学生信服。
作为教师，首先是要自信，把自己的自信提起来，再通过不断摸索进步，找到符合自己性格的教学方法。吕中领导也为我们安排了各式各样讲座，让我们学到了很多。学会沟通，幸福教师。
无论对下一代还是学生，积极鼓励，积极表扬，注意学生生活学习中的每一个小细节，并予以重视。通过各个实际案例，教育学生心怀感恩，心中有他人。严格要求学生的同时要给予他们改正的机会，少关注白纸上的黑点，多关注白纸，少一点处分，多一点正面的教育与表扬，即便是错误的案例中，也要找到正面的切入点。
作为青年教师中的一员我个人体会虽然很肤浅，但是很真诚。做一名教师之前，首先要学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理， 这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
学会做人，是一门很大的学问，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。教育是奉献爱的职业，要心中充满爱。我们青年教师基本的职责是教书育人，对学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。
只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使我们的平凡的工作变得伟大。我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心，才能让我们的学生学会感恩，使他们的人格得到完善。
其次要学会学习，处于信息化时代的今天，科学技术日新月异，自己所拥有的这些知识或许很快将会过时，原有的知识未必就是财富，甚至会成为前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识，培养新能力的话很可能很快就发现不能适应现代社会的飞速发展。所以作为教育工作者的我们，必须首先学会学习，把学习作为一种习惯，牢固树立终身学习的观念，只有我们学会学习，才能更好的把这个观念传授给学生，才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。
最后要学会合作，年轻教师无论是什么学历，不管你来自哪所名校，都要切记心高气傲，目中无人。因为在全球化的今天，任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗，没有哪个成绩的取得是仅仅靠个人完成的，作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人，仅仅靠一个教师单打独斗是不行的，合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标，而把他们自己联合在一起。
我们要学会与组内教师合作，切磋技艺，学会与同一个班内的教师群体合作，各科协调发展，学会与家长合作，共育栋梁。
这个阶段的自己没有太多经验，对课堂的把控能力也不足，但我相信，勤能补拙。任何进步和成功仅仅靠一腔热血是绝对不够的，年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程，客观的看待我们身边的人和事，在工作中努力探索，大胆实践，走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一个骨干教师，其中必定要经历一个成长过程，这个过程未必就那么一帆风顺，遇到困难、曲折都是很正常的事情，关键是我们应当需要我们应当如何去面对和处理。
每一个阶段都是成长，反复备课，反复练习，慢慢克服，期待自己的进步。
教师暑期培训总结
官林实验小学暑期教师培训工作总结。在市教育局的统一布置 要求下，根据 关于做好中小学教师暑期培训工作的通知 的有关精神，坚持 面向全员 全员参加 集中培训 共同提高 的原则，官林实验小学100多名教职员工，从7月16日起，冒着炎热的酷暑，积极 认真地参加了为期6天的全员集中培训和一个多月的自主学习，...
教师暑期培训总结
为期五天的培训，安排十分紧凑，任务比较繁重。几天来，全体教职工克服了天气炎热 培训时间长 学习任务重等种种困难，严守培训纪律，积极参加学习，大家基本做到了不迟到 不早退 不旷课，整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真做笔记，写心得，可以说是学得认真，记得扎实，思得深刻，学习气氛十分浓烈。在讨论期间，...
教师暑期培训总结
在暑期培训时，觉得有些带不起劲，利用休息时间来培训，但听了上海专家的讲课后，热血沸腾，恨不得马上投身教学改革实践，实现素质教育培养有独立意识自由思想有很强实践能力和较高人文素养的人的教育目标。培训之前有的老师说新课程改革只是换汤不换药，对课程很多地方很多内容推倒重来或者大刀阔斧地增删，教法应该一切照...