暑假教师培训总结

发布 2022-04-17 07:37:28 阅读 2140

今年暑假我有幸参加了南京市千名教师进城的培训,在这短短的几天中,我的收获很大,培训给我的启发也很大。

培训前,市局领导为我们举行了开学典礼,让我们明确了培训是教师专业发展的必由之路,为了保证培训目标的顺利实现,让学员优质完成研修任务,领导在吃、住进行了全方面、高水准的安排,让我们感受到了各级领导对教育的重视,对我们农村教师的关怀,原本只知道埋头搞自己的教育,却忽视了对周围环境的关注。听了这次报告使我们明白了“不能只是低头拉车,还要不时的抬头看路”,因为,教育不是一项独立的工作,它将服务于这个社会,所以教育要培养出适应这个社会的人才,从整个社会的角度去看待我们的教育工作。此次学习使教师们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有教学思想的观念,充分认识到课程改革所涉及的课程是全新的,涉及到的知识是很广泛的,这就要求我们的教师不断地学习,学习新的知识,古今中外、文史地理、方方面面的知识都有要学,在掌握专业知识的同时,还要涉及其他知识,也就是知识面要广,要增强自己的文化素养,这样才能适应新时期的需求。

在实施课程改革过程中需要转变、改进的地方还很多,我必须奋起直追,不断学习,逐渐提高。

此次培训,听到了很多专家、名师的讲座,省小语学会的会长袁浩老师,《小学语文》主编王向东老师,在理论上给我们指导,孙双金老师,潘文彬老师,刘春生老师,顾维平、周军、宋菲老师将他们宝贵的教育经验传授给我们,汪笑梅老师、芮琼老师,祁智老师从教师自身出发,教育我们工作既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解少年儿童发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”……在他们的讲座中我们体会到了做为一名教师的光荣与成就,以及更多的使命感。从他们的经历中我们能感受到她的教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。

他们总是以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。他们这种注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,确实值得我们借鉴,这也正是我们所追求的素质教育内涵。

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