海尔希望小学。
学校认真贯彻《关于开展教师写字专项培训的意见》〔西教普发（2008）17号〕文件精神，成立了写字活动领导小组和写字教学业务指导组。领导组负责全校写字活动的领导、决策、规划、组织、协调；业务指导组负责写字教学的培训、研究、指导和参与等。在全体教师中开展练好写字基本功活动，为练以致用，学校规定各科教师的板书、作业的批语等一律用正楷字书写。
在日常管理中，要求教师克服急躁、冒进情绪，每天练的字不在于多，而在于态度端正，用心揣摩，写一个字就有一个字的收获，扎扎实实，稳步推进。
为切实把写字培训落到实处，从学校实际出发，落实了“五定”措施，有力地促进了培训扎实有效的开展。
定培训项目。根据教师工作的特点，该校确定钢笔字、粉笔字为培训内容，纳入培训考评项目。
定练习量。就是要求教师每天写字练习不少于一个小时。
定培训时间和周期。根据教体局的指示精神，为确保培训效果，我们制定了周密的培训计划，确定了培训时间和周期。每周五课外活动，由骨干教师组织集中培训，每月的最后一个周五课外活动时间组织写字比赛，以赛促写。
定考核标准。学校将教职工参加培训及日常练习情况纳入教师业绩考核，缺勤或练习字数不达量的，按规定扣除量化分数。
定责任。学校明确了教师对学生培训的责任，各班语文教师具体负责本班学生写字的培训指导工作；其他科教师以本学科作业为平台，来规范学生书写，要求教师把书写列为作业的一项主要内容进行评价，以此全面促进学生书写水平的提高。
为了促进教师书写的主动性，学校还组织了一次教师写字训练展评活动。活动中，有学校领导参与点评，有培训教师参与指导，也有教师之间互相观摩，大家对每一份写字作业都“品头论足”。通过展评，教师们更加深刻地领会了“实用钢笔字速成要诀”的精髓，掌握百字的书写要领，激发了教师写好字的愿望，调动起教师写字训练的自觉性，推动此项工作扎实深入地开展。
通过教师的全员培训，教师的写字理论与写字水平都有了迅速提高。
海尔希望小学。
教师写字培训总结
篇一 教师写字培训总结模板。开贤学校2014 2015学年度第二学期教师写字培训总结。一 工作回顾。二 取得的成绩。三 存在问题。四 努力方向。撰写人 撰写时间 2015年7月7日篇二 骨干教师写字教学培训总结。骨干教师培训活动总结。为了有效地加强写字教学，9月28日，韩中凌主任对全县小学语文骨干教...
教师写字培训计划 总结
2015年六户小学教师写字培训计划。为了进一步提高教师书写水平，弘扬传统文化，传承中华美德，让老师们有更深更厚的教育教学功底，提高课堂教学的实效性和学生的书写能力，结合我校实际，特制定本计划 一 指导思想。教师写字培训本着 一笔一划习字，一生一世受益 的宗旨，有计划 有目的地对教师进行培训，认识民族...
14春教师写字培训总结
开贤学校2013 2014学年度第二学期教师写字培训总结。一 工作回顾。写字是小学阶段一项重要的基本功训练，抓好小学阶段的写字教学，能促进学生形成良好的写字习惯 写字品质 写字技能。本学期，写字教学在我们全体师生的共同努力，顺利地完成了写字教学任务，实现了学期初制定的教学目标。二 取得的成绩。本学期...