暑假英语培训学习心得

发布 2022-04-17 03:55:28 阅读 6538

终身学习,常学常新。

---暑假英语培训学习心得。

马桥镇小学杨占东。

骄阳似火的七月,我带着一颗兴奋但有些紧张的心从保康来到襄阳职业技术学院,带着教学中的种种困惑,参加了“保康英语高级研训班”为期十五天的培训。此时正是盛夏,县教委丁局长、余股长等人专程把我们送到这里学,并对我们的学习和生活做了周密安排,同时受到了院方的热情的接待,让我们以最佳的状态投入到紧张的学习之中。对于山区小学的英语教师来讲,能有一次与外教老师、及襄阳市名师面对面交流的机会实在是太难得了,我倍加珍惜。

这次活动也说明我局领导对基础教育的重视,重视基础教育,首先要重视老师素质培养,特别对我五十多岁的教师来说更是难得的机会。

各位教育专家的循循善诱、特别是开学典礼上李院长、丁局长及各位领导专家的讲话,洗去了所有的炎热,也滋润着我焦渴的心灵,让我对学习充满信心,渐渐变得充盈丰满。15天宝贵的培训时间就要过去了,回顾这段时间的所见所学,我真的是受益匪浅啊。下面具体谈一谈本次学习的。

诸多心得会。

一、轻松愉快的环境,引起学生的兴趣。

英语学习,兴趣在先。学生语音能力的提高在很大程度上受制于英浯学习的兴趣的程度。“兴趣是最好的老师”,兴趣对学习有巨大的促进作用。

如果一个人对所学内容感兴趣,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。

赵倩老师主讲的《纠音训练》,她能从我们学员实际出发,了解我们发音中存在的问题,根据情况安排教学内容,深入浅出,侃侃而谈,在他幽默机智的淡吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力。在他的引导下,我们知道了我们发音不准的地方,有意识地更正自己的问题,还学会了听力中运用词组意群的技巧,不断提高听说能力。

外籍教师《william cooper》有丰富的中国教学的经验,他的《交际会话训练》,非常生动有趣,生活化,他的教学内容能够照顾到我们大多数学员,我们也极力摹仿着外籍教师的语音语调说着英语,真像呀呀说语的“小儿童”。

优秀外语教师刘亚娟进行了《新课标解读》,他把语言学习概括为“综合、自主、效率、创新”,注重语言学习的渐进性、持续性、实践性和运用性。

李尚梅老师主讲了《小学英语课堂教学技能》,和我们一起**写教案、演讲、说课**示范课及评课,提高员们教学技能和教学水平。

二、想方设法去增强学生讲英语的信心。

影响学生英语口语水平的一个较大的阻碍就是情感阻碍——畏惧,怕出差错,怕自己所言不能被理解。这种畏惧归结于学生没有在外教的面前建立起自信心。王雪芹老师主讲的《听说教学方法与听说能力培养途径》让我受益匪浅。

三、教育不是灌输,而是点燃火焰。

传统的教学模式和方法,总是教师“一言堂”,课掌上教师总是向学生灌输,学生始终处于消极、被动的学习地位,没有什么轻松、愉快而言,因而也就无兴趣可谈。而李尚梅老师的课堂上,是想方设法去发挥学生的主体作用,让学生积极参与到课堂中来。感觉老师每次准备的一个topic,看似简单,但一堂课听下来能感觉是精心备课的。

他上课的活动内容大都贴合学生现学教材,并能联系实际,一环扣一环,每个步骤都衔接得很好,并且她还给我偿规纳了不同课型的训练方法,不仅听,还要亲自上台献艺,只有做了才发现自已的不足,理论与实践相结合的方法,我们学员受益。觉得他对学生的训练也相当扎实,形式活泼多样,不易让人感到枯燥而难于察觉。听、说、写各方面能力都能顾及到。

这次暑期的英语培训,给我们山区的英语教学入指明了明确的方向。长期以来,我们一直都被传统的的教学模式所束缚着,禁锢着我们的头脑,让我们在教学中迷失了方向。经过这一段时间的学习,我感觉自己是收获是挺大的。

了解了一些先进教育理念,也掌握了一些教育教学方法。今后我会把学到的先进的理论认识运用到教学当中去,努力开拓进取,不断创新,为我们山区英语教学作出应有的贡献。

四、活动拧聚人心,评价激起学员激情。在这十五天的学习活动中,一切活动都是以小组这单位进行的,小组濱课、座谈会都是经过小组讨论,显示小组的集体慧,并且通拓展训练“背倒、高空断桥、过电网”三项活动,锻炼了队员挑战自我、敢于创新,团队合作的精神。这些做法在学员脑海里流下深刻印象。

总之学习是无止境的,学后更要实践,只有实践了才起到学习效果,真正从思想上来个大转变,在行动上来次大变革,联系现在的生本教育理念,在教学中一切为了学生,为了学生一切,放开手脚,解放学生,相信学生,给学生创造成功的机会,反过来更加激发学生学习的欲望“授之以欲”。恒守目标不不动摇,做一个爱学习的人、做一个有业余爱好的人、做一个有爱心的人、做一个有素养的人、做一个健康的人,受到老师和同学们喜欢的好老师。

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