大兴区中学教师教学基本功考核实施方案。
2011—2023年）
为贯彻落实《大兴区“十二五”教师队伍建设规划》精神，加强大兴区中学教师队伍建设，深化课程改革，实施素质教育，全面提高教育教学质量，促进基础教育优质、均衡发展，在总结前三轮经验的基础上，进一步组织开展第四轮中学教师教学基本功培训与考核活动。为保障该项工作的贯彻落实，特制定本方案。
一、指导思想。
以国家和北京市教育工作会议精神为指导，具体落实新时期大兴区教委有关教育改革与发展，特别是教师队伍建设工作的要求，以提高教师学科教学能力为宗旨，紧密联系新课程教学改革的要求和实际，关注课堂教学，突出针对性、讲求实效性。从培训入手，以考核促培训，以培训促提高。进一步夯实中学教师教学的各项基本功，促进教学基本功内化为教学能力，整体提高教师队伍的教学能力与学科素养，不断激发广大教师的创新精神与进取意识，促进全区中学教育教学质量不断提升。
二、培训目标。
通过本轮的培训与考核，巩固已有培训成果，进一步夯实基本功，自觉更新教学观念，调整教学环节，改进教学方法，逐步实现课堂结构的优化，在课堂教学中真正地落实新课程理念。
通过本轮的培训与考核，使教师的教学基本功逐步内化为教师的各项教学能力，在新课程教育理念指导下，依据学生的实际情况合理开发课程资源、整合重组教学内容、合理运用教学手段和方法，有效实施课堂教学，不断提高课堂教学的有效性，向高效课堂不断迈进，逐步形成符合新课程要求的教学特色和风格。
三、培训对象。
全区中学在职任课教师。（特级教师、北京市学科带头人、北京市骨干教师及2023年12月31前退休的教师可不参与考核。）
四、培训时限。
第四轮中学教师教学基本功考核工作的时限是2023年—2023年。
五、培训方式。
中教科、中教研具体组织实施区级培训与考核工作；各学校根据统一安排，组织开展校内培训与考核工作。整体工作包括四项大型活动和六项具体工作，按年度分阶段推进。各学校应结合本校实际开展内容丰富、形式多样的培训与考核活动，鼓励教师自主成长、自主发展。
大兴区中学教师教学基本功考核方案
教师基本功是教师专业素质的基本要素，是教师履行教育教学职责 胜任教育教学工作 完成教书育人任务所必需的专业知识和职业技能。在新课程改革背景下，为加强我区中学教师队伍建设，努力提高教师基本功水平，促进教师专业化发展，特制定 大兴区教师教学基本功考核方案 一 指导思想。以提高教师教育教学能力为宗旨，以教...
中学教师基本功考核措施
为了促使我校教师进一步更新教育思想观念 知识能力结构，提高综合素质 自我发展能力及实施素质教育和新课程实验的能力，从而建设一支可持续发展的 具有创新精神和时代特征的高质量的教师队伍。根据我校教师素质实际情况，特制定基本功考核措施如下 一 目标和任务。以提高全市教师的整体素质为目的，以提高教师实施素质...
初级中学教师教学基本功训练和考核方案
初级中学教师教学基本功。训练和考核方案。教学基本功是教师完成教学工作所必需的技能和技巧，是教师继续教育的重要内容之一。开展教师教学基本功训练，是加强教师队伍建设的需要，有效地提高教师的教育教学能力。对于全面贯彻执行党和国家的教育方针，提高素质教育质量具有重要意义。因此，必须把教师教学基本功训练抓紧抓...