4、不能在学生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。
以上情况每出现一次扣10分。
六）尊重家长（10分）
1、每位教师都应接受社会和家长的监督，正确处理与社会及家长的关系。
2、应经常及时地与家长联系，积极进行家访，合理处理家长的反馈意见，与学生家长积极配合，为更好的教育学生而努力。
3、与家长建立合作、平等的关系，不利用家长办私事，不因孩子的问题而呵斥、指责家长。
如：属主观原因与家长争吵一次扣5分，造成学生流失或重大社会影响的一次扣10分。
七）廉洁从教（10分）
1、不得巧立名目乱收费。
2、不能强制学生推销学习资料。
3、不得有偿补课，家长举报经查属实的。
4、不以任何名义收取学生家长的礼物。
发现一次扣5分。
八）为人师表（10分）
1、遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，规定应参加的， 一。
次扣2分。2、仪表端庄，穿着得体，不浓妆艳抹，不穿鞋托，服装打扮应符合教师的身份。
3、举止文明，作风正派，在平时工作中，时时处要树立良好的教师形象。
4、工作时间不喝酒、不看与工作无关的书籍； 工作时间不乱串办公室。
5、不把学校的公共物品据为己有，对自己使用的电脑尤其爱护，在校时间只上教育网和查阅有关教学的内容，严**娱乐性软件、网上聊天和游戏。
如：以上造成极坏影响的，取消各种评优资格，并通报批评。
三、考核原则、方法及考核等级确定。
1、实行平时检查与集中检查统一，问卷调查结果与师生个人反馈统一，力求做到考核公平、严格、有序，奖惩分明，激励及时。
2、根据教师师德方面出现的各种不良因素，登记、扣分，记入考核，年终汇总，纳入教师年终考核。90分以上为优秀，80-89分为良好， 60-79分为合格，60分以下为不合格。
四、师德考核考评办法。
1、综合考核评分（由学校考评小组进行）（按《考评细则》考评，百分制）占20%；学生测评（由学校考核领导小组进行）占15%；家长测评（由学校考核领导小组进行）占15%；教职工互评占30%；支部测评20%。按上述五项得出个人总分，并确定等次。
2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。
1）对违反师德标准某一方面，后果严重，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的。
2）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。
3）因工作失职，导致恶性事件的。
4）教师本人无故矿工的。
五、评价结果的运用。
1、在教师聘任、晋职、晋级中，师德优秀者优先考虑。
2、在职称评聘中，师德优秀者酌情加分。
3、在年终对教师的综合性考核中的优秀和各种综合性先进，必须从师德优秀者中产生。
4、师德评价不合格者，同年度不能评定职称，不能晋职晋级，不能评优评先。
5、对第一年度师德评价不合格者批评教育，第二年度仍不合格者，校方可以解聘。
备注：1、本细则自公布之日起实施。
2、本细则由学校负责解释。
双龙实验小学感恩教育实施方案
一 活动主题。感恩从心开始，让爱温暖彼此。二 活动目的。1 让学生明确什么是感恩？为什么要感恩，怎样感恩？2 通过感恩教育使学生 知恩 3 通过感恩教育使学生学会 图报 4 通过感恩教育提高感恩素养，让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报。5 通过感恩教育，培养学生对自己 对家庭 对学校 对社会的责任...
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