师德师风建设方案

发布 2022-04-07 23:05:28 阅读 5457

庄浪县万泉镇田坪小学。

田坪小学师德师风建设活动实施方案。

2015—2016学年度第一学期)

为了贯彻落实《万泉镇教委师德师风建设活动实施方案》精神,切实加强教师队伍建设,全面提高我校教师职业道德素养,结合“教师素质提升工程》级我校实际,特制定本实施方案。

一.总体要求。

以科学发展观为指导,严格执行《庄浪县教职工管理暂行办法》、《教职工请销假制度》等教育人事管理制度和《庄浪县教师十条禁令》《盘安乡教委师德师风建设活动实施方案》。以“树师德、铸师魂、炼师能”,构建和谐师生关系为主要目标,以“爱心、精心、信心、耐心、恒心”关爱“五心”为主要内容,努力铸就一支敬业爱生,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。

二.目标任务。

通过师德师风教育活动,切实解决当前我校教师队伍中存在的一些突出问题,进一步增强教师的责任感和事业心,提高教师的思想政治素质和职业道德水平,使广大教师能够尽职尽责,教书育人,努力在自身业务能力上实现新提升,在深化课堂教学改革上实现新进展,在提高教育教学上实现新突破。

三.主要措施。

一)加强组织领导。把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,精心组织,加强领导,统筹安排,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。

二)认真抓好学习。采取集中学习、交流讨论、个人自学等多种形式开展学习教育活动。在学习过程中每位教师要撰写读书笔记,且要联系实际,撰写学习心得3篇以上。

三)开展主题活动。把师德师风建设寓于各种活动之中,让教师在活动中接受教育。

四)严格师德考核。学校每年对教师进行一次师德量化考核,并把考核结果纳入教师综合考核,作为教师职称晋升、外出培训、评优选先等方面的重要依据,严格实行“师德一票否决制”。

四.实施步骤。

第一阶段(2023年9月1日至10月1日):学习教育,自我剖析阶段。

一)扎实开展学习教育活动。学校组织教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的苦干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《小学教师专业标准(试行)》、庄浪县教职工管理办法》等法律法规和相关文件,学习优秀教师的典型事迹,学习名师教育教学理论和课堂实录,按要求撰写读书笔记、心得体会。

二)深入开展自查自纠活动。结合《庄浪县教师十条禁令》和乡教委提出的关爱“五心”要求,对照以下几个方面进行自我剖析:

第一,政治思想方面是否违背教育方针、政策,散步传播有害学习身心健康的思想言论。

第二,工作方面是否马虎从教,上课迟到、早退,擅自停课、缺课,不备课,不批改作业;不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自离岗。

第三,行为方面是否存在有偿家教,向学生硬性推销教辅资料,索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

第四,对待学生方面有没有讽刺、谩骂、挖苦学生,歧视学生,体罚或变相体罚学生的行为;教育方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。

通过自查自纠活动,发现自身存在的不足,提出个人改进的目标与措施,形成书面材料,由学校存档备查。

第二阶段(2023年10月1日至2023年11月 1日):开展主题活动,贯彻落实阶段。在学习教育的基础上,组织开展各种主题活动,让全体教师积极参与进来,在活动中锻炼自己,发现自己,提高自己。

开展“五评”活动(学生评教师、家长评教师、校长评教师、教师评校长、家长评学校),让师德师风建设、教育教学过程及学校的管理接受学生、家长和社会的监督,改变学校和教师的工作作风。表彰一批师德高尚的个人,命名一批学生、家长心目中的好教师,发挥其模范作用,用榜样的力量鼓舞人,用先进的力量引导人,使广大教师学有榜样、赶有目标,使全校的师德水平更上一层楼。

第三阶段(2023年11月至12月):总结成果,构建模式阶段。学校根据前两阶段活动开展情况,对新出现的问题及时进行整改,对已经形成的成果、取得的经验进行总结,教师、学校要根据总结情况和新学年实际,确立发展目标和实施措施,有序开展教育教学工作,推进自身素养与业务能力提升。

第四阶段(2023年1月):积极推广,全面提高阶段。新学年开学后,学校要继续组织教师开展政治理论知识与教学业务的学习,以打造优质课堂、培育优秀学生、推出品牌教师、构建一流学校为目标,积极组织教研活动、德育教育活动和社会实践活动,在提升教师能力的同时提升教育教学质量和学校办学水平。

五.组织领导。

为了使师德师风教育活动效果更加显著,师德师风水平提升,教学业务能力加强,学生综合素质提高,特成立颉崖小学师德师风教育活动领导小组,全面指导开展师德师风教育活动。

组长:李彦。

组员:陈浩万宝平张亚雄朱建建高琪魏霞。

贾巧巧万根明郭丽霞邵晓慧田春。

领导小组下设办公室,陈浩任办公室主任,具体负责各项活动的安排、组织与实施。

学校校长作为本校师德师风教育活动的主要负责人,要组织教师参与到教育活动中来,把教师素养的提升与教育教学质量提升、学校办学水平提升、学生综合素质提升结合起来,认真学习,积极讨论,合理评价,全力打造一支道德高尚、业务精湛、作风优良的教师群体。

万泉镇田坪小学。

2023年8月27日。

师德师风建设活动实施方案。

万泉镇田坪小学。

师德师风建设方案

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2 撰写师德师风教育分析材料,必须针对解决当前社会反映强烈的师德师风问题。如,纠正办学 教育 管理和服务工作中存在的突出问题 坚决杜绝教师对学生讥讽 歧视 侮辱或变相体罚等行为 杜绝向学生推销教辅资料及其它商品,或接受学生 家长财物行为 杜绝在教育科研工作中弄虚作假 抄袭 侵占他人劳动成果的不端行为...