2019骨干教师年度考核述职报告

发布 2022-04-07 07:51:28 阅读 1112

作为一名支教老师,更作为一名成都市骨干教师,我还不断的发挥辐射引领作用。首先是逐步规范备课组活动;协助备课组开展了比较正规的听评课活动;集体学习七中网班的录像课并有针对性的展开研讨;集中交流了课堂“放手”的问题等10多个专题。这些教研活动的开展,逐步规范了学校的教研活动,也必将会进一步带动老师们的科研能力和教育教学能力的提升。

在教研活动中积极献言献策,一位老师参加州级录像课赛课获得好评并被选拔到泸定参加现场作课;同时,利用周末时间为数学组的一位老师的说课提出建议、修改课件,这位老师代表xx县参加州级说课获得二等奖。

三、积极思考,投身科研。

一年来,积极参加xx县民族中学的省级课题《xx藏区中学校园文化建设途径与策略的研究》研究,在藏区校园文化建设方面提出了自己的思考与看法;

作为课题成果之一,协同语文组教师编写完成学生优秀作文集《xx》;

协同完成xx县民族中学首届作文大赛。[ 课件]

在xx的每一天,我们都是充实着,忙碌着。行走在思考中,我每天都会将自己的所见所闻所感所想记录下来,以丰富自己的生活经历,以提升自己的教育理想。一年来,每天坚持不懈,形成了25万余字的xx教育日志。

铭记生活细节,记录课堂点滴,珍藏师生情谊。同时也形成了几篇教育教学**。

因为表现优异,xx年11月,还被评为“xx州教育系统优秀支教教师”。

回想一年来的工作,我做了很多,但还不够;我想了很多,但还欠缺。“来年春色倍还人”。重新回到熟悉的学校,重新回到熟悉的岗位,我需要想的,需要做的,还有很多。

骨干教师个人述职报告骨干教师年度考核述职报告

先将一年来的工作作入下总结 一 坚定立场,坚持学习来到民族地区支教,首先要解决的就是与当地师生交流的问题。美丽的雪域高原,也带给了我们气候恶劣 水土不服 高原缺氧等现实问题和困难。但是,在这些困难面前,我凭着对教育事业的热爱和对民族地区同胞的无限深情,坚守自己的教育教学的那份执着,顽强的克服了这些困...

骨干教师年度考核述职报告

三一文库 总结报告 述职报告 xx年8月,经xx区教育局选派,我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的xx县支教,担任xx县民族中学政治和语文教师。一年来,在局校领导的关心支持下,我顺利完成支教工作。先将一年来的工作作入下总结 一 坚定立场,坚持学习。来到民族地区支教,首先要解决的就是与当地师生交流的问题...

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