西安外事学院教务与学生工作部。
教学内字〔2016〕39号。
关于《品德行为养成》课程考核工作的实施方案（试行）
为贯彻党的教育方针，进一步加强和改进学校德育工作，提高我校德育工作的针对性和实效性，加强大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的养成教育制度建设，提高学生的思想道德素养和综合素质，依据《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校学生管理规定》，结合我校工作实际，特制定本实施方案。
1、指导思想。
为切实加强我校德育体系建设，提高人才培养质量，进一步深化“学院+书院”学生教育管理模式，依据2015版本科人才培养方案，落实好《品德行为养成》课程的考核工作（3学分），以培养综合素养好、行为养成佳、懂礼仪、爱劳动的社会主义合格建设者和可靠**人。
2、考核内容。
1、《品德行为养成》是对学生个人除了学习之外的日常行为、作风综合表现的一种评价课程，评价内容主要包含思想品德，遵规守纪，尊师重教、团结友爱，团体、公益活动，爱护公物、勤俭节约五个方面。
2、具体考核内容如下：
三、考核方式及标准。
1、《品德行为养成》课程考核实行百分制，每学年考核一次。
2、《品德行为养成》课程学年考核在60分及其以上者，为学年考核合格，连续三学年考核合格者获得3学分；学生在校期间其中一学年考核不合格者，要求三年考核分数累计平均分不低于80分可获得3学分；学生在校期间两学年考核不合格者，则考评该生在校期间《品德行为养成》课程不合格，不能获得3学分。
3、各书院具体负责《品德行为养成》课程的实施，各学院、书院成立由相关负责人、辅导员、专职教师、团学干部和学生代表组成的考核小组，以学校相关学生教育管理制度为依据，每学年末对学生的日常行为、作风表现予以考评，并将考核结果上报教务与学生工作部教学管理办公室审核后予以公布结果。
4、日常行为加、减分：凡参加公益活动表现突出，参加校级及以上各类学科竞赛获奖，获得校级及以上各类荣誉称号，对班级建设具有突出贡献，为学校带来良好社会影响及其他优秀表现行为等，辅导员可申**分；凡出现考试作弊、考勤违纪、仪容仪表不得体、破坏公共财物及其他违反相关规定及纪律的违纪行为，辅导员可申请减分；对学生的加、减分情况由学院考核领导小组讨论，经学院主管领导审批同意，原则上每次加、减分不超过5分。
5、《品德行为养成》课程考核结果是学生各种奖励评定的重要依据，与评优推先、入团入党、就业实习推荐等挂钩。校级“十佳大学生”、“鱼化龙十大校园之星”、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀毕业生干部、优秀党员、优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉称号获得者，要求上一学年考核成绩在75分以上，各类奖学金获得者要求上一学年考核成绩在80分以上。
6、学生发生严重违纪和违规行为，除学校根据校规校纪作出相应处理外，同时，依据本实施方案进行相应减分。
四、考核要求。
1、各学院、书院成立《品德行为养成》课程考核领导小组，根据本实施方案相关要求，制定符合本学院实际的考核细则，依据考核细则，精心组织，实施考评。考核细则报教务与学生工作部学生教育办公室备案。
2、各学院、书院统一组织所有人员对本实施方案进行专题学习。在实施过程当中，要坚持理论与实践相结合，分类指导等方法，注重考核资料的归档，及时总结考评工作，加强考评工作的针对性、有效性。
3、各学院、书院考评工作必须坚持公开、公正、公平的原则，严禁弄虚作假，考评结果无异议后每学年末准时上报。
本实施方案自颁布之日起实行。
附件：《学生日常行为加、减分细则》
教务与学生工作部。
2023年5月3日。
附件。学生日常行为加、减分细则。
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