五年级品德与社会学科2013学年第一学期测评方案。
一、指导思想。
通过考核测试，进一步加强学生对本学期学习内容的了解与深化，增强学生在学习过程中的兴趣和积极性，帮助他们进一步增强爱国热情，弘扬民族精神。二、评价原则。
评价的内容包括平时的学习态度、学习习惯及每课课后的作业完成情况。把形成性评价与终结性评价相结合，以帮助和鼓励学生为出发点，为学生提供正面反馈信息。三、考核内容。
1课上学习态度占10%2课上课后作业占20%3书面测试占70%
书面测试内容：为本学期所学知识教材中涉及到的关于自然知识、历史知识、社会常识、法规、规则等，重点考查学生对知识的理解；结合教材学习的内容及国内外发生的重要事件进行综合应用。书面测试。
一、填空：30%二、选择：12%三、判断题：8%四、连线题：32%五、简答题：18%四、测试评价方式。
形成性评价：教师与学生共同评价。
书面测试形式：采用笔试的方式，开卷进行。五、考核时间。
书面考试时间：2024年1月中旬。
六、成绩评定。
考核成绩不以分数形式给出，而是以优、良、合格、
不合格的等第形式给出，不分名次。希望学生通过此次考核，发现自己的优缺点，有的放矢的有则改之，无则加勉。
五年级上学期《品德与社会》教材分析
第二单元 民族团结一家亲 主要让学生认识和了解祖国境内生活着56个民族，文明国是一个民族大家庭，少数民族在祖国的建设和发展中与汉族人民一起共同创造大家庭，少数民族在祖国的建设和发展中与汉族人民一起共同创造了祖国的灿烂文化。通过对主要几个少数民族的生活区域 饮食特点和文化习俗的认识，引导学生认识每个民...
2024年上学期五年级期中品德与社会质量检测试卷
总分100分，时间90分钟 一 填空 1 说 人无信不立 2 诚信乐园 里的人们没有猜疑，没有 人与人之间相互 真诚相待。3 诚实守信是之本，是中华民族的美德。4 一个人如果如果在任何时候都能做到表里如一，待人 说话办事讲 就会得到人们的信任和尊敬。5 每个少先队员都是少先队的 队工部的任职严格实行...
五年级品德与社会上学期期中作业
五年级品德与社会上学期期中作业。一 你觉得怎样做这才算是一个文明少年。二 你认为什么样的休闲活动是健康文明的？名姓。三 飞飞生病了，打针吃药，高烧不退，她的奶奶请神婆给她看病，不去 医院。1 奶奶的做法能战胜病魔吗？为什么？级班 2 这样做的后果成什么。3 如果你是飞飞，面对奶奶的做法，你该如何做？...