根据《顾山镇“名师培育行动”实施方案》的有关精神，为充分发挥名师、学科带头人在教育教学中的示范、指导、辐射作用，加快我校中青年教师的专业成长，形成以名师、学科带头人为核心的骨干教师队伍，创新教师培养机制，推进教师队伍建设，促进学校教育事业更好更快发展，现制定《顾山中学名师、学科带头人团队考核奖励方案》。
1、考核对象。
顾山中学名师团队（限10人）、学科带头人团队（限5人）
2、团队成员条件。
申报参加名师团队、学科带头人团队的成员，应是我校师德高尚，有自我发展愿望，具有一定教学能力的教师，经考核予以确认。b5e2rgbcap
1、爱岗敬业，遵守教师职业道德规范，热爱学生，为人师表，并有一定的工作实绩。
2、担任一线教学任务，与名师、学科带头人同一学科。
3、有自我发展愿望，具有一定教学能力。
4、积极参加学校教科研活动。
5、服从团队管理，认真参加团队各项活动。
三、团队成员产生原则。
根据团队成员条件，以自愿优先、学校推荐为辅的原则进行考核确认。
4、奖励办法。
1、根据考核结果进行奖励。考核以百分为基准，达60分者，按得分高低进行分类奖励，考核低于60分者，没有奖励。p1eanqfdpw
2、每学年奖励一次。团队在学年末完成考核并进行公示（考核材料为本学年度）
五、其他说明。
1、严重违反教育法规，如体罚或变相体罚、有偿家教等，造成重大影响。
2、发生重大安全责任事故，造成重大影响。
3、教学成绩低于备课组均分5分。
学科带头人和骨干教师管理考核方案
学科带头人和骨干教师管理考核方案 试行稿 一 指导思想为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，深化新课程改革，推进素质教育，健全和规范我校的市 区级骨干教师选拔 培养 管理和考核机制，充分发挥骨干教师在教书育人 教育科研 指导培养青年教师等方面的示范 引领与辐射作用，特制定本方案。二 考核对象在职...
学科带头人和骨干教师管理考核方案
6 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。学科带头人和骨干教师管理考核方案。试行稿 一 指导思想。为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，深化新课程改革，推进素质教育，健全和规范我校的市 区级骨干教师选拔 培养 管理和考核机制，充分发挥骨干教师在教书育人 教育...
2019浦东新区学科带头人考核实施细则
为切实促进学科带头人的专业发展，有效发挥他们在浦东新区教育教学改革中的引领作用，促进浦东新区师资队伍整体素质的提高，根据 关于浦东新区教育系统加强特级教师 学科带头人 骨干教师 骨干班主任 队伍建设的意见 试行 浦教人 2010 4号 精神，遵循 优胜劣汰，滚动发展 的原则，针对学科带头人的履职情况...