《网球》选项课程考核方案

发布 2022-04-02 18:13:28 阅读 2286

(二年级第一学期)

一、课程基本信息

大学体育为全校一级通识课,是公共必修课程,总学时72学时,2学分。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。

网球》是大学体育主要选项课之一。网球是我国体育运动新兴的主要项目之一,也是我国高校公共体育教学主干课程之一,主要包括正手击球(平击球、上旋球)、反手击球发球(平击球、上旋球)、正反手截击球、高压球等基本技术、战术和综合专项能力,以及网球理论、规则与裁判等内容。网球运动有着很强的锻炼价值和欣赏价值,经常参加能够增强体质,愉悦身心,提高运动能力,增进团队意识和培养顽强、勇敢、果断、机智等优良的意志品质,深受大学生们的喜爱与欢迎。

二、授课情况。

依据课程教学大纲要求的教学内容及教学进度,已按时完成教学任务。学生的学习动机明确,学习态度端正,上课认真,练习刻苦,积极性高,较好地达到运动参与和技能学习的目的,本学期取得了良好的教学效果,基本达到了学期课程教学目标的要求。

授课教师: 吴业锦王平远孙雪翰李煜鹏。

使用教材:《体育与健康》张瑞林主编,山东,山东大学出版社,2005.7

网球运动高级教程》陶志翔主编,北京体育大学出版社,2009.2

三、考核要求。

考核依据课程教学大纲中对知识、能力的基本要求,重点考察学生对网球基本技术和战术等基本技能的掌握水平。

四、学业成绩形成方案

大学二年级学生的学业成绩实行结构化,即由平时成绩、体育理论知识、心肺机能(测试项目为男生1000米、女生800米),专项技术与机能构成,按百分制计算学业成绩,其中体育理论知识占10%,平时成绩占20%、心肺机能占20%、期末成绩占50%。

五、考核方案。

1、考试要求。

1)体育理论知识、心肺机能、技术、技能考试由课程小组集体讨论确定考试内容、标准和实施细则,并报教研室主任审核批准。

2)考试时间根据教务处考试安排由教研室统一组织。达标考试项目由任课教师自行组织实施,技评项目考试原则上实行教考分离,考评教师由2人组成,成绩取平均分。

3)对不及格的考试内容在学期结束前给与一次补考机会,最高分为60分。

2、考试内容及评分标准。

一)期末考试(占总成绩50%)

1)考试内容:正、反手无球“击球”技评,各占期末成绩的50%

2)考试方法及评分标准:

考生站站在中后场位置,二人一组,模拟有球进行击球。

二)心肺机能考核(占总成绩20%)

1)内容:男生1000m跑,女生800m跑。

2)评分比例:男生1000m跑,女生800m跑占总成绩的20%

3)方法:男生1000m跑,女生800m跑在田径场地进行,学生按照点名的顺序进行分组,每组15-20人。

4)评分标准:见附表。

(三)平时成绩(占总成绩20%)

平时成绩考核由考勤成绩构成,占总成绩的20%。

1.旷课一次扣20分 2.迟到或早退一次扣10分 3.

事假一次扣5分 4.病假一次扣2分 5.公假不扣分。凡旷课累计4次(8学时)及以上者或病、事假缺课三分之一及以上者,不得评定成绩,须重修。

四)体育理论知识(占总成绩10%)

制定人:吴业锦。

审核人:杨涛。

二年级第二学期)

一、课程基本信息

大学体育为全校一级通识课,是公共必修课程,总学时72学时,2学分。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。

网球》是大学体育主要选项课之一。网球是我国体育运动新兴的主要项目之一,也是我国高校公共体育教学主干课程之一,主要包括正手击球(平击球、上旋球)、反手击球发球(平击球、上旋球)、正反手截击球、高压球等基本技术、战术和综合专项能力,以及网球理论、规则与裁判等内容。网球运动有着很强的锻炼价值和欣赏价值,经常参加能够增强体质,愉悦身心,提高运动能力,增进团队意识和培养顽强、勇敢、果断、机智等优良的意志品质,深受大学生们的喜爱与欢迎。

二、授课情况。

依据课程教学大纲要求的教学内容及教学进度,已按时完成教学任务。学生的学习动机明确,学习态度端正,上课认真,练习刻苦,积极性高,较好地达到运动参与和技能学习的目的,本学期取得了良好的教学效果,基本达到了学期课程教学目标的要求。

授课教师: 吴业锦王平远孙雪翰李煜鹏。

使用教材:《体育与健康》张瑞林主编,山东,山东大学出版社,2005.7

网球运动高级教程》陶志翔主编,北京体育大学出版社,2009.2

三、考核要求。

考核依据课程教学大纲中对知识、能力的基本要求,重点考察学生对网球基本技术和战术等基本技能的掌握水平。

四、学业成绩形成方案

大学二年级学生的学业成绩实行结构化,即由平时成绩、体育理论知识、心肺机能(测试项目为男生1000米、女生800米),专项技术与机能构成,按百分制计算学业成绩,其中体育理论知识占10%,平时成绩占20%、心肺机能占20%、期末成绩占50%。

五、考核方案。

1、考试要求。

1)体育理论知识、心肺机能、技术、技能考试由课程小组集体讨论确定考试内容、标准和实施细则,并报教研室主任审核批准。

2)考试时间根据教务处考试安排由教研室统一组织。达标考试项目由任课教师自行组织实施,技评项目考试原则上实行教考分离,考评教师由2人组成,成绩取平均分。

3)对不及格的考试内容在学期结束前给与一次补考机会,最高分为60分。

2、考试内容及评分标准。

一)期末考试(占总成绩50%)

1)考试内容:正、反手击球技评,各占期末成绩的50%

2)考试方法及评分标准:

考生站站在中后场位置,接隔网同伴抛过来的球,正、反手击球到对方场地区域,击球过程中可允许球落地两次,连续有效击球三次按技评评分。

二)心肺机能考核(占总成绩20%)

1)内容:男生1000m跑,女生800m跑。

2)评分比例:

男生1000m跑,女生800m跑占总成绩的20%

3)方法:男生1000m跑,女生800m跑在田径场地进行,学生按照点名的顺序进行分组,每组15-20人。

4)评分标准:见附表。

(三)平时成绩(占总成绩20%)

平时成绩考核由考勤成绩构成,占总成绩的20%。

1.旷课一次扣20分 2.迟到或早退一次扣10分 3.

事假一次扣5分 4.病假一次扣2分 5.公假不扣分。凡旷课累计4次(8学时)及以上者或病、事假缺课三分之一及以上者,不得评定成绩,须重修。

四)体育理论知识(占总成绩10%)

制定人:吴业锦。

审核人:杨涛。

足球选项课程考核方案

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二年级网球选项课理论试题

一 填空题 每题2分,共30分 1 itf是的英文缩写,itf是最早的国际网球组织,成立于。2 在四大网球公开赛中比赛采用淘汰制,男子为盘胜,女子为盘胜。3 发球技术一般分为3 种发球。4 当代世界最高水平的网球比赛简称 四大网球公开赛 5 戴维斯杯是网球团体赛,联合会杯是网球团体赛。二 简答题 每...