七年级 上 美术考核方案

发布 2022-04-02 11:55:28 阅读 1647

七年级(上)美术考核方案。

一、考核目的。

通过学生的自评、互评、教师评,让学生对自己一学期所学的知识、技能进行回顾、总结,对自己在美术课中行为表现进行总结,并结合学生的成长手册填写自己一学期学到了哪些知识、技能,喜欢上哪一类型的美术课,并希望自己以后在美术的哪些方面继续努力,对自己提出更高的要求。通过考核让学生知道自己的优点、不足,让学生在相互交流中更喜欢上美术课。

二、考试时间。

七一班: 12月13日 10:05——10:50

七二班: 12月13日 14:00——14:45

七三班: 12月14日 14:55——15:40

七四班: 12月13日 9:05 __9: 50

三、考核方法。

学生美术成绩基本以平时的作业累积进行总评,成绩的评定影响学生对其才能的认识,并对促进学生学习美术的劲头具有高度激励作用。为了检验学生绘画综合情况,反映学生技能、技巧,又反映出设计、创作的思维能力,又能反映其审美个性,根据美术指导纲要,每册的教学目标及学生的实际,特制定以下考核目标。

考核分三个方面进行,具体如下:

1、工艺: 对学生的动手制作能力的检测。以学生现场制作形式考核。(30%)

2、绘画: 对学生的绘画表现能力的检测。用命题画、记忆画、想象画等形式,表现自己喜欢的内容,以学生现场绘画形式考核。(30%)

3、平时表现及作业完成情况(主要查看美术本)(40%)

一、绘画(30%):

以命题为主,让学生发挥自我。

等级:a:主题突出,画面生动,形体写实,构图完整,色彩表现好。

b:主题突出,构图较丰满,形体较写实。

c:基本体现主题画面。

二、工艺(30%)

用剪、折、拼、画、贴的方法,制作纸工为主的简单美术工艺品。

等级:a:所表现的物体漂亮大小合适,能适用、有创意。

b:物体较漂亮,大小合适,能适用。

c:物体还算漂亮,大小不很合适,但基本可以适用。

三、平时表现(40%)查看美术作业本。

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