！、人物头部特征主要集中在脸型、五官、发式上。
2｜人物肖像表现手法可以运用省略、夸张、比拟、象征等手法，可以更好地表现自己的性格、爱好，描述自己的形象特征。
3、《父亲》作者罗中立。细腻地刻画了一位在劳动之余喝茶的老农民形象。老人缠着头巾，端着盛有茶水的粗瓷碗，黝黑且满是皱纹的脸上汗水淋漓，微微张着满是裂纹的嘴唇，带着微笑。
这位老人的辛苦和勤劳既让我们感到亲切质朴，也是我们为之感动。这是特定年代生活在贫困乡村的典型的父亲的形象。
4、好的**片应该具有鲜明的**形象、幽默的情节、动人的故事。
5｜**造型的特点：简化、夸张、拟人。
6、张乐平：中国杰出的漫画家创造了“三毛”形象。
7、《大闹天宫》中国60年代的优秀动画片，它的创始人万籁鸣。
8、色彩三要素：色相（色彩的外貌）、明度（色彩的明暗程度）、纯度（色彩的纯净度，鲜艳度）
9、凡高：荷兰人，西方后印象派画家，代表作《向日葵》他的作品追求鲜明色彩的强烈对比和个性化的笔触，借鉴东方艺术的线条表现形成自己独特的风格。
10、标志设计的定义：标志是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。标志具有信息传播的功能。
11、标志的表现形式：图形、文字、数字或三者的组合。
12、标志设计的原则与方法：简洁明了、便于识别记忆；定位准确、内涵深刻，新颖独特、造型优美、具有较强的时效性和较广的适用范围。
13、剪纸在我国北方俗称“窗花”其寓意美好、构图完整饱满、造型大胆率真，常用移花接木的手法，巧妙组合人物、动植物和自然景观。北方剪纸粗犷简约，南方剪纸精巧秀美。
14、中国民间艺术常用象征、象形和谐音的方法，来表达吉祥、美好的祝愿。
15、中国古代民间的三大年画著名产地：天津杨柳青、苏州桃花坞和潍坊杨家埠。
16、中国汉字的历史演变：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。
17、：“铁线”和“玉箸”是形容小篆的书法；“蚕头雁尾”是形容隶书的笔画；“颜筋柳骨”是形容颜真卿和柳公权两位书法家的笔画。
美术七年级上复习
1.中国画分为人物 工笔 花鸟三科。2.昭陵六骏 是唐太宗李世民陵墓中的浮雕。3.宋代画家李公麟的 五马图 是确立白描成为独立的画种的标志。4.黄胄的素描作品 猫 描绘了猫咪安静的神态。5.德拉克罗瓦的 虎 用遒劲的毛笔线条体现了老虎的威猛。6.透视的原理是近大远小。7.莫奈 法国印象派画家，代表作...
七年级美术 2
2013 2014学年度第二学期。七年级美术期中考试试题。一。填空题 20分 1 美术中所说的三原色是指。2 在宣纸上运用墨和色来作画是 国绘画的特点。3 凡高是 国家的著名油画家，他的代表作有 4 格尔尼卡 作者是西班牙画家。5 西方立体主义绘画的代表人物是 6 组成物体的基本形体有和圆锥体等。二...
教师招聘考试七年级上美术教案
本作品描绘经过开垦的北大荒金秋时节红高梁丰收的壮观景色。宏伟的构图，浓重的色彩，豪放的刀法，美得令人陶醉的意境，使这幅作品成为一首对自然 对劳动的赞美诗，同时也体现了画家对这块曾经洒下了许多汗水的土地的无比深情。在这幅作品中，写景是为了抒情，景与情得到了有机的统一，丰收与劳动紧密相连，劳动创造了美好...