1. 通过班级评优活动有什么收获？
2. 学到了什么？
3. 你们班上存在着什么不足？
4. 怎样改进不足？
5. 你觉得你们班最大的优点？
6. 组织这些集体活动有什么意义？
7. 活动中如何调动大家的积极性？
8. 你们觉得什么样的志愿服务是有意义的？
9. 各项活动培养了什么能力？
10. 你们选择这些志愿活动的理由？
11. 你们这次来班级评优的目的是什么？
12. 如果获得了奖金，你们打算用这些奖金做什么？
13. 你们是怎样认识评优活动的？
14. 如果失败了你们会继续努力吗？
15. 明年还会选择参加吗？
16. 打算怎样改进？
17. 你觉得支部评优这项活动有什么意义？
18. 即将面临分专业，你们将如何对待？
19. 如何应对分专业后同学们心理的波动？
20. 面对班级解散，你们是怎么想的？
21. 支部活动中遇到过什么问题？
22. 你们是怎么解决的？举例说明。
23. 你们所展示的内容主要想突出什么主题？
24. 为什么想突出这个主题？
25. 你们的活动与你们的主题有什么联系？
26. 你们觉得现在的班级与刚刚组建的时候相比，最大的变化是什么？
27. 组织班级活动会不会耽误太多个人时间？
28. 你们是怎么协调的？
29. 作为一个班集体，你们认为最需要的是什么？
30. 在班级活动中你们认为什么问题最难协调？
31. 你们是如何协调的？
32. 你们认为大学的班级生活与中学的有什么区别？
33. 你们的思想教育方面主要是通过什么方式？
34. 怎样提高大家的思想水平？
35. 什么样的学风、班风才是良好积极的？
36. 支部怎样治理班级的不良风气？
37. 怎样做好支部与班委配合的工作？
38. 你们是怎样提高班级凝聚力的？
39. 支部内意见发生分歧，应如何协调解决？
40. （关于成绩的问题）如何利用成绩好的同学带动成绩差的提高整体成绩？
41. 你们支部有什么特色？
42. 支部与班委有什么区别？
43. 支部与班委如何配合？
44. 如何解释你们班的班级宣言口号？
45. 取这个口号的意义是什么？
46. 团支部建设遇到了什么问题，如何解决？如何应对困难？
47. 你心目中的团支部是什么样的？
48. 为你心中的团支部还应该做些什么？怎么改进？
49. 如何解决个别人与团体脱离的现象？
50. 支部评优后，你们打算把重点放到哪个方面上发展？
51. 在ppt中展示了……，但是还不具体，请详细说明。
“五四评优”优秀团支部评优班级介绍
大学也真是一个不一样的环境，除了学习，课外集体活动多了起来，把我们在高中三年甚至四年以来一直被造压抑的心情和活力一大股的全部释放了出来。说说我们的活动简直快数不过来了，咱按时间顺序缕一缕 爱在身边，温馨家园 的主题班会活动 我谈廉洁 主题活动 一二九 大合唱 敢想敢秀 个人及班级风采展示 青协活动 ...
班级评优材料 优秀班级评优材料,逻辑清晰,可修改
目录。2010 2011学年度优秀班集体登记表 2 优秀班级集体申请表 4 前言 7第一章班级建设篇 8 第一节营造良好班风，锻造先进集体 8 第二节构建和谐班级创造班级特色 9 第二章思想篇 11 第一节为保党员先进性，做好党前教育 11 第二节坚定共产主义信念，明确共青团员使命 13 第三章求学...
班级评优申请
2006 2007学年度先进班集体。申请书。尊敬的评审老师，我们是文法系新闻0602班。作为一个团结友爱 积极向上的班级 一支勇往直前的团队，我们现特提出申请成为2006 2007学年度先进班集体。光阴似箭，从入学起一年时间已经过去，我们新闻0602班在学习和探索中不断向前发展。从一开始我们就发出了...