班级评优材料 优秀班级评优材料,逻辑清晰,可修改

发布 2022-03-28 13:28:28 阅读 4442

目录。2010-2011学年度优秀班集体登记表 2

优秀班级集体申请表 4

前言 7第一章班级建设篇 8

第一节营造良好班风,锻造先进集体 8

第二节构建和谐班级创造班级特色 9

第二章思想篇 11

第一节为保党员先进性,做好党前教育 11

第二节坚定共产主义信念,明确共青团员使命 13

第三章求学篇 16

第一节更新目标,合理定位 16

第二节浓浓的学习氛围 17

第三节正视现实,迎接挑战 18

第四章生活篇 21

第一节特困生,这里是你们的家 21

第二节这就是我温馨的家 ——宿舍文化艺术节 22

第三节共度佳节,关爱无限 23

第五章特色篇 24

第六章实践篇 27

第一节 xx活动 27

第二节 xx活动 29

第七章文娱篇 34

第一节赛场健步如飞,跑出精彩人生 34

第二节 xx班一开唱,xx也要抖三抖 36

第三节生龙活虎一家人,欢声笑语乐不停 37

第八章班级共建篇 43

第一节 “阳光心灵,青春无悔”主题班会 43

第二节大。四、大二专业交流会 43

第九章收获篇 44

第一节强劲班风,强劲动力 44

第二节培养核心,德才兼备 44

第三节优化管理,量化评定 44

结束语 44

附录一:xx班班级制度 44

附录二:xx班大二年度班费总结 44

尊敬的领导您好:

我们是xx学院xx班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我们认为本班符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。

过去的一年中,我们xx班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。

1、在班级内部加强思想建设。

班级的一名党员,两名预备党员,四名发展对象,四名积极分子,坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、***思想、***理论、“****”和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:

1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的会议记录。

2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。

3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。

二、在班级管理上,我们秉承集体原则,制定了严格的班级制度:

1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。

2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。

3、值日制度。注重保持,共同监督。

4、财务制度。财务公开化、阳光化。

三、学习方面我们努力营造学风浓厚的文化氛围。

1、开设创新小组,牢记“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,并赋予实践。

2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。

四、组织集体活动,丰富业余文化生活。

1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。

2、组织班级晨练,篮球友谊赛、羽毛球比赛、拔河比赛,提升同学身体素质。

3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。

五、在辅导员的领导下,班级和个人也获得各项荣誉。

1、我班地矿知识竞赛中获得了三等奖。

2、我班获得xx学院第四届新生合唱比赛荣获三等奖。

3、xx同学担任院学生会办公室主任。

取得荣誉的同时,我们当然也遇到一些困难,但我们坚信在班级同学的共同努力下我们一定会勇往直前,再创佳绩。

六、 生活方面,班级兄弟姐妹互帮互助,团结和谐。

1、我们注重宿舍文明、文化,制定了《宿舍文明公约》。

2、班级同学主动对有困难的同学伸出援手,给贫困生送去温暖,给成绩差的同学带来帮助。

3、为了同学的身心健康发展,班级组织心理咨询小组,并配有接受过心理培训的心理委员,为大家进行心理辅导。

经上陈述,本班符合优秀评选条件。望领导给与考评。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向新的目标迈进!

此致,敬礼!

这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们求是、勤奋的努力;

这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意;

这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪;

这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹。

这是一方尽显xx班的本色大舞台,

也是我们大家同心耕耘的一块绿地,

种植着关心与爱戴,

成长着感悟与求知……

花时节;车轮滚滚,脚步匆匆。

十六个翩翩少年,三个妙龄姑娘;他们走到一起,华夏大地,从相逢到相识,从相识到相知……

xx,一片缘分的天空,一方情感的乐土。十九颗心在这里交汇,相融;十九双手同把梦编织、牵着你、牵着我,将情深义重束于彼此心际。琥珀破般凝固了点点滴滴的爱。

笑与泪,记录着我的感动;叫与闹、和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章。情谊的引力将我们的心聚拢。为了憧憬过的前程,为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦,让我们携手,齐力拼搏、同心奋斗、一道去筑起那生命的七彩虹桥!

时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。花落花开之间,又不知贮藏起了多少弥香的记忆;缘聚缘散,人生的旅程因为有你而精彩。我们是一群春天的燕子,用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹;我们是爬满篱笆的牵牛花,枝枝蔓蔓,手足相连情相切。

生活在xx这个爱巢中,被幸福滋润着,倏地我们情不自禁,一起大声喊出:“xx,我们的至爱,我们的骄傲,我们的心和你长相厮---xx班,非同一般!”

—千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。

全体同学在校、院领导和老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力, 首先,必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。

增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

其次,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动,同学们在活动中学到了知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。

再次,无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,年级班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。两年以来,我们共同制定了一系列班级制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础(见附录一)。

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