物理。一、命题原则。
1.依据《物理课程标准》(2023年版),全面落实《课程标准》所设立的课程目标。
物理学业考试要体现物理课程的性质:基础性、普及性和发展性。突出对学生科学素养的评价,考查学生应该具备的基础知识、基本技能、核心思想和方法,以及创新意识和实践能力。
2.试题命制应面向全体学生,体现公平性。
物理学业考试命题应面向全体学生,应根据初中学生的年龄特点、思维水平、物理背景和生活经验编制试题,试题的背景材料应体现“从生活走向物理”的课程理念,使不同发展水平的学生都能展现自己的发展状况和潜能。
3.试题设计合理、有效,体现科学性。
试题的内容与结构应当科学合理,试题表述应准确、规范,题意明确且无歧义,语言表述尽量采用多种形式,具有亲和力。要避免因文字阅读困难而造成的解题障碍,避免在试题的背景或答案**现与生活经验和科学原理相悖的情形。要重视解题过程的考查而远离繁琐的计算。
4.关注科学、技术与社会的联系,体现发展性。
试题内容应反映物理学近期发展的前沿动态,科学技术的新发现,我国科技领域新成就,应反映物理、技术与社会的相互联系。要命制一定比例的开放性试题,同时要把握好试题的开放度。加大对科学**能力的考查。
5.关注学生学习过程,改进学习方式,体现导向性。
物理学业考试要命制一定数量的学生学习过程试题,引导学生改善自己的学习方式,促进教师的教学方式转变,提高学习的效率;使学生在掌握恰当的物理学习方法同时,养成良好的学习习惯;试题力求能激发学生学习物理的兴趣,树立学好物理的信心。
二、考试目标与内容。
一)依据《物理课程标准》(2023年版)所提出的课程目标,考试内容按声学、光学、热学、力学、电学五个部分要求如下:
二)《物理课程标准》(2023年版)要求必做的20个学生实验:
1.用刻度尺测量长度、用表测量时间。
2.测量物体运动的速度。
3.**光的反射规律。
4.**平面镜成像时像与物的关系。
5.**凸透镜成像的规律。
6.用常见温度计测量温度。
7.**水沸腾时温度变化的特点。
8.用天平测量物体的质量。
9.测量固体和液体的密度。
10.用弹簧测力计测量力。
11.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。
12.**浮力大小与哪些因素有关。
13.**杠杆的平衡条件。
14.**通电螺线管外部磁场的方向。
15.连接简单的串联电路和并联电路。
16.用电流表测量电流。
17.用电压表测量电压。
18.**电流与电压、电阻的关系。
19.测量小灯泡的电功率。
20.**导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
三)考试内容若按力学、声学、光学、热学、电学五个板块分类,试题中各板块内容的分值比例分布如下:
三、考试形式及试卷结构。
1.考试形式。
闭卷、书面作答的方式。考试时间,与化学合卷共150分钟。试卷满分:理科综合共150分,其中物理部分占80分。
2.试卷结构。
试卷分ⅰ、ⅱ两卷,其中第ⅰ卷为选择题,约占30分,采用机读卡答卷。第ⅱ卷为非选择题,包括填空题、作图与简答题、实验与**题、计算题等题型,约占50分。物理试卷总题数控制在23个左右。
3.试题中题型的分值比例分布。
2023年物理考试说明
一 课程目标要求。物理课程标准 2011年版 将课程目标划分为认知性目标 技能性目标和体验性目标三类。认知性目标分为三个层次的要求 了解 认识 理解 技能性目标为独立操作 体验性目标分为三个层次要求 经历 认同 内化。具体说明如下 1 认知性目标要求。1 了解 再认或回忆知识 识别 辨认事实或证据 ...
2023年物理考试说明
一 命题依据。1 教育部制定的 全日制义务教育物理课程标准 实验稿 2 2012年福建省初中物理学业考试大纲。3 本年度市教育局颁布的考试要求的有关规定。4 厦门市初中新课程物理学科教学指导意见。二 命题原则。1 导向性 正确发挥考试的导向功能。坚持以学生为本,强调能力立意,引导学生学会学习和应用,...
2023年物理操作考试说明
第一组 测量小灯泡功率 10分 器材 电流表 电压表各1只,开关1只,电池2节,小灯泡1个,滑动变阻器1只,电池夹2只,线路板1块,导线若干。电路图 实验步骤 1 按图连接电路。2 调节滑动变阻器,直到电压表上出现规定电压为止,分别读出电压表和电流表读数。3 计算小灯泡功率。p ui 4 按要求调节...