【2019最新】物理人教新课标九年级动能和势能（同步练习）2word版。
1.下列各物体具有什么机械能？(1)在水平路面上行驶的汽车2)被拦河坝挡住的河水3)上紧的钟表发条4)天空中飞翔的小鸟。
2.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么___飞得快。
3.从斜面上滚下来的小球能将水平面上的木块撞出一定的距离，我们说滚动着的小球具有动能。同样的小球，从斜面的更高处滚下，它在水平面上的速度___将木块撞得___则小球的动能___所以说小球的速度___则动能越大。
从同一高度滚下的质量不同的小球，刚滚到水平面时，所具有的速度___填“相同”或“不同”)，但质量大的小球将木块撞击得更___填“远”或“近”).由此可见，以相同速度运动的物体，质量越大，动能___
4.关于重力势能，下列说法正确的是。
a.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大b.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小c.大铁锤的重力势能不可能为0
d.小铁球的质量如果较小，它就不具有重力势能5.一架竖直匀速上升的***，它的a.
动能增加，重力势能不变b.动能不变，重力势能增加c.动能和重力势能都增加d.
动能和重力势能都不变。
6.在**“重力势能的大小与哪些因素有关”时(1)你是如何比较重力势能大小的？
2)要研究重力势能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？
3)要研究重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关，应怎样进行实验？
一、动能和势能☆自主研学平台。
1.(1)动能(2)重力势能(3)弹性势能(4)重力势能与动能2.燕子。
3.更大更远更大越大相同远越大
6.(1)比较小球推动木块的远近(2)选用质量不同的小球，让它们从同一高度滚下选用质量相同的小球，让它们从不同高度滚下(或者让同一小球从不同高度滚下)
物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习
2019最新 物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习 2 1.下列各物体具有什么机械能？1 在水平路面上行驶的汽车2 被拦河坝挡住的河水3 上紧的钟表发条4 天空中飞翔的小鸟。2.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。3.从斜面上滚下来的小球能将水平面上的木块...
物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习
2019最新 物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习 1 1 在下列空格中填上各物体具有的能 1 被拉长的橡皮筋2 飞泻的瀑布3 平路上奔驰的汽车 2 被举高的物体具有的能叫 物体的 越大，举得越 它具有的 就越大 3 一架沿竖直方向上升的 它具有 a 动能b 重力势能c 弹性势能d 动能和重力势...
物理 九年级动能和势能 教案
第四节动能和势能 动能教学实录。设计理念 本节教案选用人民教育出版社新编写的 探索物理 第十四章第一节，以动能和影响动能的因素为线索，组织引导学生进行 学习，把势能作为学生课后学习 的内容，把课堂教学和课后 有机地结合起来。课堂教学采用集体思考 讨论的方法，注重学生学习过程 情感 态度 价值观的培养...