c.在空中飞行的子弹能做功，所以具有能。
d.一个物体具有能量，则它一定具有动能或势能。
解析：势能分为重力势能和弹性势能，重力势能的大小跟物体的质量和高度有关；而弹性势能的大小跟物体的弹性形变的大小有关，所以势能相等，无法确定它们是否在同一高度，故选项a是错误的。判断物体是否具有能量是看它有无做功的本领，而不是看它有没有做功，所以选项b是错误的，c是正确的。
能有很多形式：热能、太阳能、动能、势能、电能、原子能等，所以物体具有的能量不一定是哪种形式，故选项d是错误的。
答案：c 2.有一个弹簧测力计，它的量程是10 n，在这个弹簧测力计下分别挂5 n和3 n的物体时，两次弹簧测力计上的弹簧具有的弹性势能进行比较，以下正确的是（ ）
a.两次弹簧具有的弹性势能相同。
b.第一次比第二次弹簧具有的弹性势能大。
c.第一次比第二次弹簧具有的弹性势能小。
d.无法确定。
解析：同一物体的弹性势能的大小跟物体弹性形变的大小有关，弹性形变越大，弹性势能就越大。从题中可以看出，两次弹簧发生的都是弹性形变，第一次的弹性形变要比第二次的大，所以，第一次比第二次弹簧具有的弹性势能大。
答案：b3.下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是（ ）
a.海面上航行的轮船b.空中飞行的子弹。
c.吊在天花板上的电灯d.拉长的橡皮筋。
解析：根据动能的定义可知，物体有无动能要根据物体是否运动来判断，如果物体运动，则具有动能；如果物体静止，则物体不具有动能。根据重力势能的定义可知，物体有无重力势能要根据物体是否被举高来判断，如果物体被举高了，则物体具有重力势能，否则就不具有重力势能。
海面上航行的轮船在运动，但没有被举高，所以只具有动能。空中飞行的子弹是运动的，同时又有一定的高度，所以它既具有动能又具有重力势能。吊在天花板上的电灯是静止的，同时它有一定的高度，所以它只具有重力势能。
拉长的橡皮筋只具有弹性势能。
答案：b4.两辆相同的汽车在高速公路上行驶，甲车的速度是120 km/h，乙车的速度是35 m/s，则车具有的动能大，这表明物体的相同时大的物体具有的动能大。
解析：乙车的速度是35 m/s，即126 km/h，大于甲车的速度，又因为甲、乙的质量相等，所以乙的动能大于甲的动能。根据质量和速度对动能的影响，有两种比较物体动能大小的方法：
一种方法是：物体的质量相同，比较速度的大小，速度越大，动能越大；另一种方法是：物体的速度相同，比较质量的大小，质量越大，动能越大。
显然，本题采用了第一种方法。
答案：乙质量速度。
5.如图15-4-1所示，公路上都有限制汽车速度的标志，以减少交通事故。这是因为汽车的速度越大越大。
图15-4-1
解析：因为汽车在行驶过程中，质量不变，如果速度越来越大，那么，汽车的动能就会越来越大。
答案：动能。
6.让钢球在斜面的一定高度自由滚下，打到一个小木块上，将木块推出一段距离，放在同一水平面上相同位置的木块被推得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球分别放在斜面的同一高度自由滚下，看哪次木块被推得远，回答下面的问题：
1）设计该实验的目的是研究。
2）让不同质量的钢球从斜面的同一高度自由滚下是为了。
3）该实验可得出什么结论？
4）下表给出了一头牛慢行和一名中学生百米赛跑时的一些数据：
分析以上数据，可以看出，对物体的动能大小影响较大的因素是。你这样判断的依据是。
解析：影响动能的因素有质量和速度，在通过实验验证动能跟哪个因素有关时，要用控制变量法。题中已告诉我们显示动能大小的方法，实验用的是质量不同的钢球从同一高度自由滚下，做了对比实验，到底是研究动能的大小跟哪个因素的关系，根据控制变量法对题进行分析即可得出。
显然，质量不同的钢球从同一高度自由滚下，钢球滚到斜面底端时速度相同，而质量不同，所以该实验研究的是质量对动能的影响，实验结论也就不难得出。分析**中的数据，算算牛和中学生的质量倍数、速度倍数、动能倍数，根据质量和速度对动能的影响，可分析得出哪个因素对动能的影响大。
答案：（1）动能的大小是否跟物体的质量有关。
2）使质量不同的钢球运动到斜面底端时，速度相同。
3）动能的大小跟物体的质量有关。
4）速度中学生的质量是牛的1/12，而速度是牛的12倍，此时中学生的动能反而是牛的12倍，所以速度对动能的影响大。
30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)
1.打木桩的重锤自由下落时，关于它的动能和势能的变化，下列说法正确的是（ ）
a.动能不变，势能不变b.动能增大，势能不变。
c.动能增大，势能减小d.动能减小，势能增大。
解析：打木桩的重锤在自由下落的过程中，它的质量不变，高度逐渐减小，所以它的重力势能逐渐减小；又因为它的速度在逐渐增大，所以它的动能逐渐增大。
答案：c2.质量较大的鸽子与质量较小的燕子，在天空中自由翱翔，如果它们的动能相等，那么（ ）
a.燕子比鸽子飞得快b.燕子比鸽子飞得慢。
c.燕子与鸽子飞得一样快d.无法比较。
解析：已知鸽子的质量比燕子的质量大，而它们的动能相等，所以，鸽子的速度要比燕子的速度小。
答案：a3.一个物体在平衡力的作用下（ ）
a.它的动能一定不变b.它的重力势能一定不变。
c.它的弹性势能一定不变d.无法确定。
解析：物体在平衡力的作用下，将保持静止状态或匀速直线运动状态即物体的速度不变，又因为质量也不变，所以动能一定不变，所以选项a是正确的。如果物体在水平方向上做匀速直线运动，则重力势能不变，如果在其他方向上做匀速直线运动，则它的高度要发生变化，重力势能要改变，所以选项b是错误的。
物体在平衡力的作用下是否发生弹性形变无法确定，所以选项c是错误的。
答案：a4.关于弹性势能的说法正确的是（ ）
a.橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大。
b.弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大。
c.弹簧越长，它具有的弹性势能越大。
d.对于给定的弹簧来说，它的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
解析：物体是否具有弹性势能跟物体是否发生弹性形变有关，如果物体发生了弹性形变，则它就具有弹性势能，否则，它就不具有弹性势能。橡皮泥发生了形变，但是不是弹性形变，不能确定，也就无法比较弹性势能的大小。
弹性跟弹性形变不同，物体有弹性，但不一定发生形变，如果物体不发生弹性形变，就不具有弹性势能。弹簧的长度不是弹性形变，弹性势能的大小跟弹簧的长度无关，同一物体的弹性势能只跟弹性形变的大小有关，弹性形变越大，它具有的弹性势能越大，所以只有选项d是正确的。
答案：d5.如图15-4-2所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是（ ）
图15-4-2
a.重力势能减小，弹性势能增大b.重力势能增大，弹性势能增大。
c.重力势能减小，弹性势能减小d.重力势能增大，弹性势能减小。
解析：在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的质量不变，高度减小，弹簧的弹性形变增大，所以，小明的重力势能减小，弹簧的弹性势能增大。
答案：a6.关于重力势能的说法，正确的是（ ）
a.质量大的物体，重力势能一定大。
b.被举得高的物体，重力势能一定大。
c.质量相等的物体，被举得越高，重力势能就越大。
d.质量相等的物体，速度越大，重力势能就越大。
解析：影响重力势能的因素是质量和高度，那么，比较重力势能的大小既要比较质量，又要比较高度，所以，比较重力势能的大小有两种方法：一种方法是质量相等，比较高度的高低，高度越高，重力势能越大；另一种方法是高度相同，比较质量的大小，质量越大，重力势能越大。
只根据其中一个因素，无法比较重力势能的大小。
答案：c7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”
1）被压缩的弹簧具有弹性势能。（
2）被举高的重锤具有弹性势能。（
3）只有物体做了功，它才具有能。（
4）下落的雨滴既具有动能又具有重力势能。（
5）位置高的物体一定比位置低的物体重力势能大。（
解析：物体有无弹性势能要根据物体是否发生弹性形变来判断，物体有无动能要根据物体是否运动来判断，物体有无重力势能要根据物体是否被举高来判断，物体可能只具有一种形式的能，也可能同时具有几种不同形式的能。被压缩的弹簧发生了弹性形变，所以具有弹性势能，（1）是正确的。
被举高的重锤只是高度升高，并没有发生弹性形变，所以不具有弹性势能，（2）是错误的。一个物体只要具有做功的本领，它就具有能，但有了做功的本领，不一定做功，所以（3）是错误的。下落的雨滴既运动又有高度，所以既具有动能又具有重力势能，（4）是正确的。
物体的质量和高度共同影响重力势能的大小，只根据高度的高低，无法确定重力势能的大小，所以（5）是错误的。
答案：（1）√ 2）× 3）× 4）√ 5）×
8.装满水的洒水车，在平直的马路上一边洒水，一边匀速前行。在它洒水的过程中，洒水车的动能将。
九年级物理《动能和势能》同步练习 附答案
人教版 九年级物理 动能和势能 同步练习 附答案 2003年6月1日零时，举世闻名的三峡工程大坝正式下闸蓄水。图14 1所示为水力发电站的流程示意图，你知道三峡工程为什么要修筑拦河大坝吗？智能提要。问 怎样正确理解重力势能？答 重力势能是由于地球对物体有吸引力和物体被举高而产生的 重力势能的大小是由...
物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习
2019最新 物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习 2 1.下列各物体具有什么机械能？1 在水平路面上行驶的汽车2 被拦河坝挡住的河水3 上紧的钟表发条4 天空中飞翔的小鸟。2.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。3.从斜面上滚下来的小球能将水平面上的木块...
物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习
2019最新 物理人教新课标九年级动能和势能 同步练习 1 1 在下列空格中填上各物体具有的能 1 被拉长的橡皮筋2 飞泻的瀑布3 平路上奔驰的汽车 2 被举高的物体具有的能叫 物体的 越大，举得越 它具有的 就越大 3 一架沿竖直方向上升的 它具有 a 动能b 重力势能c 弹性势能d 动能和重力势...