从语言试试上来看，七年级阶段所要掌握的知识其实就是对小学英语的一个巩固与提高，主要围绕问候、介绍、告别、请求、邀请、致谢、道歉、情感、喜好、建议、祝愿等展开，并没有太多复杂或较难的知识点。在这个阶段，学生接触的话题主要有个人情况、家庭与朋友、身体与健康、学校与日常生活、文体活动、节假日、饮食、服装、季节与天气、颜色、动物等。从语法的角度上来看，学生需要掌握的内容为：
名词的单复数形式和名词所有格；人称代词和形容词性物主代词；一般现在时，现在进行时，一般过去时和一般将来时；表示时间、地点和位置的常用介词；简单句的基本形式。
英语课程标准》提出的教学建议有：
一、 面向全体学生，为每个学生学习英语奠定基础；
二、注重语言实践，培养学生的语言运用能力；
三、加强学习策略指导，培养学生自主学习能力；
四、培养学生的开文化交际意识，发展跨文化交际能力；
五、结合实际教学需要，创造性地使用教材；
六、合理利用各种教学资源，提高学生的学习效率；
七、组织生动活泼的课外活动，拓展学生的学习渠道；
八、不断提高专业水平，努力适应课程的要求。
初中英语新课标解读
英语课程标准 之七年级。臧家庄中学翟春梅。在九级目标体系中，一至五级为义务教育阶段的目标要求，其中，二级为小学5年级结束时应达到的基本要求，五级为9年级结束时应达到的要求。而对于我们七年级，应达到的目标为 总体上来说，七年级的学生应该对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简...
初中英语新课标解读
新课标解读 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提升语言实际使用水平的过程 又是他们磨砺意志 陶冶情操 拓展视野 丰富生活经历 开发思维水平 发展个性和提升人文素养的过程。课程标准 2011年版 首次明确提出了外语课程 具有工具性和人文性双重性质 的理念，指出 工...
初中英语新课标学习笔记
学习资料收集于网络，仅供参考。初中英语新课标给教师提出了极富挑战的新课题，面对全新的教学理念，教师应如何与新课改同行，与新课程一起成长，本文作者愿将在教学中获得的几点粗浅的体会与同行共享。一 用科学发展观解读新课程，实现教学相长。作为一名经历新旧课程教学的初中英语教师，在解读新课程的教学模式中认为，...