为了激发学生的数学学习兴趣，训练学生思维的灵活性、开放性和创新性，提高学生的数学素养和学习水平，提升学生的综合素质，推动素质教育的实施，根据教务处工作计划的安排，组织开展小学趣味数学竞赛活动。实施意见如下：
二、活动目标：
1、让学生从这次活动中感悟到数学基础知识充满趣味性。
2、培养学生团结协作的精神，增强学生集体荣誉感。
三、竞赛内容：
1.40道口算题（40×1=40分、5分钟）。
2.10道填空题（10×3=30分道选择题（5×3=15分）总15分钟。
3.3道解决问题分钟）
四、具体活动安排：
1.竞赛时间：2023年3月30日下午第三节。
2.竞赛班级：1—6年级（远程教室）
3.各班参赛人数：各班级参加3名学生。
4.竞赛方式：
每班的参赛学生分成三个小组按规定时间内完成试题，由任课教师提供编组名单、组长组织试题。.
五、总结评比：
表彰成绩突出的班级和同学。
六、领导小组：
组长：叶尔扎提、
副组长：叶尔江、组员：居帕尔、加合斯别克、吉格尔、古丽努尔、古丽孜拉。
7、评委：各班数学教师。
喀拉苏希望小学双语数组。
2023年3月29日。
小学数学竞赛活动方案
雨溪中心完小数学竞赛活动方案。一 指导思想。为了激发小学生学习 钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践 敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2009年12月举行数学竞赛活动。雨溪中心完小数学竞赛活动方案。一 指导思想。为了激发小学生学习 ...
数学竞赛活动方案
2013学年第一学期。指导思想。为了激发学生学习 钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践 敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2012年11月举行数学竞赛活动。2012 2013学年第一学期。数学竞赛活动方案。指导思想。为了激发学生学习 ...
数学竞赛活动方案
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