2023年益阳市化学实验操作考试题

发布 2022-03-20 03:30:28 阅读 6007

益阳市初中毕业会考。

化学实验操作技能测试题。

益阳市教育技术装备所。

试题一:蜡烛燃烧。

测试要求:1、观察蜡烛燃烧前、燃烧中、燃烧后的有关现象;

2、描述蜡烛的性质和有关变化。

材料用具:蜡烛、火柴、水槽、清水、小刀。

评分说明:测试项目。

测试内容。分值1分。

评分细则。1、仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2、观察蜡烛由哪几部分组成。能说出蜡烛是由石蜡和烛芯组成的,说错扣1分;

3、观察蜡烛的颜色、状态、形状、气味。能正确说出蜡烛的颜色、状态、形状、气味等,说错扣0.5—1分;

点燃前观察蜡烛。

4分4、观察蜡烛的硬度。能说出蜡烛是“很软”的物质,说错。

扣0.5—1分;

5、检测蜡烛的水溶性和密度。能说出蜡烛是否溶于水及密。

实验过程。观察蜡烛燃烧。

2分。度与水比的大小,说错分别0.5分。

6、用火柴点燃蜡烛,将火柴杆放入废物缸。将火柴杆平放在火焰中,约1s后取出;

7、观察火焰温度情况。能正确说出火焰哪部分温度最高;8、点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,推断白烟的成分。

熄灭后。2分。

9、描述蜡烛的有关性质。描述不当扣0.5-1分;

实验。器材整理。

习惯。10、废弃物放入废液缸中、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

器材。选取仪器。

准备。1分。

试题三:用试管加热5毫升水至沸腾。

测试要求:1、写出两种实验器材的名称;

2、量取10毫升水后加几滴有色溶液并加热至沸腾。

材料用具:量筒(10ml、50ml)、酒精灯、火柴、试管夹、试管架、试管、胶头。

滴管、清水(试剂瓶装)、有色溶液(滴瓶装)。

评分说明:测试。

项目。测试内容。

分值。评分细则。

器材。选取仪器。

准备。1、一次性正确选取仪器。器材漏选扣0.5—1分;

2分2、写出两种实验器材的名称。每少写一种或错写一种扣0.5

分;3、向量筒内倒入清水。试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口,液体不外流,用后立即盖紧瓶塞,放回原处。操作有错扣1分;

量取液体2分。

4、用滴管向量筒内滴加清水,读量筒内的液体数。读数时,量筒放平,滴管垂直悬空放在量筒上方滴水,视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。操作有错扣1分;

滴加试剂。实验。

过程振荡试管。

1分。5、在试管上方滴有色溶液。将量取的10 ml水倒入试管,再用滴管滴入有色溶液。滴管进入试管扣1分;

6、用手腕振动试管。用拇指、食指和中指夹持试管中上部,1分试管略倾斜,手腕振动试管。振动动作不规范扣0.5分,液体淌出扣1分;

7、用火柴点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰。操作不规范扣1分;

加热3分。8、正确使用试管夹夹持试管。试管套入和夹持的部位不正确扣0.5分,拇指按在短柄上扣0.5分;

9、外焰加热,管口不对着自己或旁人。先上下移动试管,再集中在试管下方加热,管口不对着自己或旁人。不知道用外焰加热扣0.5分,管口对着自己或旁人扣0.5分;

实验。器材整理。

习惯。1分。

10、**溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题五:用指示剂鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸及氯化钠溶液。

测试要求:1、鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸及氯化钠溶液;

2、写出实验现象及结论。

材料用具:试管3支、试管架、石蕊溶液(滴瓶装)、氢氧化钠溶液、稀硫酸及氯。

化钠溶液(细口瓶装,随机编号为a、b、c)、空白标签、胶水、白纸。

评分说明:测试项目。

测试内容。分值1分。

评分细则。1、仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2、将试管编号为a、b、c且与待鉴溶液对应。未编号扣1分;

3、试剂瓶盖倒放,标签向着手心,倒完后立即盖好瓶塞,标签向外,放回原处。试剂瓶盖正放扣0.5分,其它操作不当扣0.5—1分;

4、试管倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒。有液体外流扣1分;

实验过程。5、滴管垂直悬空放在试管上方,液滴竖直滴入试管;滴管进入试管或有液体滴到试管外分别扣0.5分;

6、保持滴管橡胶胶帽在上,不平放或倒置。手持滴管的方法不当扣1分;

振荡试管。1分。

7、用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕振动试管。振动动作不规范、振荡时液体外溢不计分;

器材。选取仪器。

准备。编号。

1分。取用药液2分。

滴加试剂2分。

实验原理。8、实验现象明显,正确鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸及氯化钠溶液。写出实验现象及结论。现象描述不准确、结论不。

2分正确扣1分;

9、写出实验原理。原理描述不正确扣1分。

实验习惯。器材整理1分。

10、废弃物放入废液缸中、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题七:质量守恒定律——铁和硫酸铜溶液反应。

测试要求:1、会使用托盘天平;

2、**固体和液体体之间化学反应中的质量关系。

材料用具:天平、砝码盒、镊子、烧杯、铁钉、砂纸、硫酸铜溶液。

评分说明:测试项目。

测试内容。分值1分。

评分细则。1、仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2、调零:将游码移至零刻度处。未用镊子扣0.5分;

调节天平。2分3、调平:调节天平至平衡。未用镊子扣0.5分,调节时未。

用手托住横梁扣0.5分;

4、取3-5根铁钉用砂纸打磨至发亮。未去铁钉表面油污或锈的分别扣0.5分;

5、向烧杯中倾倒约30ml硫酸铜溶液。试剂瓶盖正放扣1

3分分,其它操作不当扣0.5—1分;

6、将盛硫酸铜溶液的烧杯和铁钉在天平上用砝码平衡。未用镊子扣0.5分,未按先大后小的顺序取用砝码扣0.

5分,调节时未用手托住横梁扣0.5分(此项最多扣1分);7、取下烧杯,用镊子将铁钉放入硫酸铜溶液中,过一会儿取出观察。将铁钉“丢”进烧杯中,扣0.

5分;反应。3分8、将烧杯放到天平上,看是否继续保持平衡。

器材。选取仪器。

准备。准备。

实验过程。9、写出实验结论。

实验。器材整理。

习惯。10、废弃物放入废液缸中,将铁钉放在指定位置,冲洗仪。

1分器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不。

彻底扣1分。

测试要求:1、**中和反应的实质;

2、写出化学反应方程式。

试题九:中和反应。

材料用具:试管、试管架、1%的氢氧化钠溶液、5%的稀盐酸、滴管、酚酞溶液,量。

筒。评分说明:

测试项目。测试内容。

分值1分。评分细则。

1、仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

器材。选取仪器。

准备。量取5ml氢氧化钠溶液。

2、量取5ml氢氧化钠溶液。试剂瓶盖倒放,标签向着手心,倒完后立即盖好瓶塞,标签向外,放回原处。试剂瓶盖正放扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

3量液体时,量筒放平,接近所需naoh溶液的体积时用滴。

3分管滴加,读数时视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。操。

作不规范扣0.5—1分;

4、将量取的5ml氢氧化钠溶液倒入试管。试管倾斜,量筒嘴紧挨试管口,缓慢倾倒,液体沿试管壁流下。液体外溢扣1分;

实验过程。中和反应。

5、向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,观察现象。滴加动作有错扣1分,描述不当扣0.5—1分;

6、用滴管滴加稀盐酸,边加边振荡,至无色时止。振荡时。

3分用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕。

振动试管。振荡时液体外溢扣1分;

7、在上面的试管里又滴加几滴氢氧化钠溶液,振荡,观察。8、正确说出中和反应的实质。描述不当扣1分;

实验原理。2分。

9、写出化学反应方程式。化学反应方程式不正确扣0.5—1分;

10、废弃物放入废液缸中,冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

实验。器材整理。

习惯。1分。

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