我的三年发展规划。
永康中学万佳丽。
伴着开学的铃声，我踏上了教师的工作岗位。新的工作环境，给我的感受是友爱、积极、向上、关心和帮助。永中的每一位同事都在积极要求进步，我也深受感召，认识到要成为一名既专业化又个性化的老师，必须要对自己提出更高、更新的要求。
所以，我制定了三年发展规划。
一、 教师基本情况。
万佳丽，女，2023年毕业于宁夏学院，就读专业：初等教育文。正在进修宁夏大学自考本科汉语言文学专业，现就任于中卫市沙坡头区永康中学。
二、 个人现状
一）可取之处：
1、热爱教育事业，有责任心和事业心，愿意为教育事业贡献自己的力量。
2、为人师表，能用师德的力量感染学生，以身教，以言传，真诚爱护学生，热情对待同事
3、有一定的教学经验，能充分利用身边的语文资源进行课堂教学，有自己初步的教学风格。
4、能虚心学习，不足之处肯学肯问
二）不足之处：
1、缺乏对低年级教学的经验，尤其是对字词的教学经验
2、理论知识不足，在教学中有实践，有思考，但缺少必要的理论支撑。
三 、专业发展目标
总目标：完善自我，形成属于自己的独特、个性的教学风格，加强理论知识的学习，多思多想多总结，积极参加教育科研活动
师德目标：热爱学生，为人师表；团结友爱，热情对人。
教学方面目标：
1、 多向经验丰富的老师请教低年级教学特点，掌握低年级教育教学的方法
2、 积极参加校教育教学研讨，认真听取老师公开课，积极参加校内、区内专业培训，学习经验，完善自我
3、 加强理论学习，完善自身知识结构
具体目标：1、一年内掌握低年级教育教学特点。
2、两年争取成为校内骨干教师。
3、三年争取区级优秀教师教师是一个需要终身学习的职业，在永中，我相信经过自己的努力，目标终将无限接近并最终达成。
我的三年规划
2011年至2013年教育教学工作三年规划。英语教科研工作 学校校本培训工作 教学档案管理。1 总体目标。英语教科研目标 实践并完善一套有效地教学模式，即 听说读写演练测 教学模式。注重方法指导与学习习惯养成训练，从基础抓起，从技能训练入手，积极开发培养学生的可持续学习能力，为其终生学习打下坚实的基...
我的三年规划
为了使自己能够更好 更快的成长，现制定如下三年规划 自我分析。制定计划。第一年 2017年9月 2018年7月。1 通过自己的努力学习和向老教师学习，把握外出学习 交流 培训的机会，提升自己的教育教学基本功，使自己在教学上教得更扎实 灵活，在平时的教学中多做教学反思。2 阅读1 2本教育教学类相关书...
谈我的三年规划
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