机关幼儿园三年规划

发布 2022-03-16 08:42:28 阅读 6224

长治县机关幼儿园三年发展规划。

一、指导思想。

深刻领会“全教会”精神,以现代教育理论为指导,以贯彻幼教《规程》为主线,以学前教育《纲要》为依据,全面落实市县局教育事业发展规划,解放思想,更新观念,全面推进素质教育。坚持以发展为第一要务,以质量为中心,以改革为动力,以培养队伍为重点,以服务于家长、社会为宗旨,促进幼儿身心健康、全面和谐发展。

二、奋斗目标。

在继承本园优良传统的基础上,与时俱进,坚持全面发展,倡导个性发展,实现持续发展;以“发展孩子、服务家长、成就教师”为宗旨;把机关幼儿园办成一所具有浓厚艺术教育氛围、儿童身心和谐发展、与省内优质园相匹配的现代化学前教育特色园。

1. 管理目标。

尊重教育规律,致力教育改革,优化教育结构,开拓教育创新,培养两支队伍,建设一流环境,创办品牌名园。

2. 教育目标。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。本园的教育必须遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中.关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

3. 发展目标。

高质量保持省级示范园的光荣称号。

三、具体任务与实施

一 ) 加强管理,依法办园

认真学习有关办园的法律、法规,把学前教育的《规程》、《纲要》作为幼儿园教育的根本**贯彻执行;把教师法、劳动法、未成年人保**等,作为稳定队伍、做好各项工作的基本法规贯彻执行。

健全和完善管理体系。管理层次:坚持实行园长负责制,职、责、权、利到位;管理程序:

科学化、规范化、制度化;民主管理:发挥好工会组织的职能作用,保障民主管理和监督,进一步健全和完善各项规章制度及岗位职责,科学制定教职工评价标准,用高标准规范教职工的教育行为。探索新形势下幼儿园发展的新路子。

结合本园实际进行教育教学改革,力争3年内师资队伍整体素质有所提升。在园本研究上,出思路、出经验、出成绩。

( 二 ) 加强队伍建设,提高整体素质

1. 育人十法:以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以机关园精神发展人。

推进基础工程和名师工程。基础工程:开展多方位、多角度、多形式的干部、教职工培训活动,从提高教育认识入手,形成教育理念,再升华到构成教育思想内涵,转化为教育行为,达到队伍整体素质再提升的目的。

名师工程:在教师整体优化的基础上,积极培养省、市、县骨干教师,力争名园出名师。

2. 业务水平目标

领导:不断提**部的自身素质及管理水平, 3年内培养中层干部 1 — 2 名。

教师:3年内培养市级骨干教师 3--5名,县级骨干教师 5 — 10 名。

全体教职工的师德修养要全部达到“幼教工作者师德规范”的标准。要求100%的教师参加继续教育培训并达到100%合格,促进本园工作可持继发展。

( 三 ) 保持省级示范园标准的保教质量。

1.保教工作

教育理念:幼儿为本的教育;素质能力的教育;积极主动的教育;健康人格的教育;良好环境的教育; 松愉快的教育;和谐发展的教育;园本务实的教育;家园合作的教育;改革创新的教育。

1) 加强幼儿的思想品德教育,培养其良好的行为习惯。

2) 根据《幼儿教育发展纲要》的要求及幼儿实际发展水平,不断提高幼儿观察、认知、语言、思维、动手等方面的能力,发挥和发展其主体性品格,使幼儿活泼、主动的发展。

(3) 认真贯彻和落实保教合一的原则,做到保中有教,教中有保,促进幼儿身心健康和谐发展。

4) 各年龄班幼儿的发展水平 90 %以上达到一类标准,其余达到二类标准。

(5) 将校园安全工作抓实抓好,确保安全零事故。

2.卫生保健。

(i) 认真实施幼儿卫生保健工作条例,不断提高卫生保健工作水平,保持和超越“一级一类”卫生保健标准。

(2) 加强体育锻炼,促进幼儿身体发展,体质测查全部达标。

(3) 注重幼儿身心健康,培养幼儿活泼、开朗的性格,以及能够与人交往、与人合作的能力。

(4) 全园幼儿生长发育指标90%达标,幼儿缺点 ( 弱视、龋齿、听力 ) 矫治率达百分之百。加强体弱儿、肥胖儿的管理。

(5) 加强幼儿膳食管理,不断提高幼儿膳食的质量,保持膳食水平达《验收标准及细则》中的一类标准。

3.教科研

1) 完成以情景为导向的体育游戏活动实践研究。

通过对体育游戏活动的情景性、综合性、愉悦性、游戏性这“四性”的实践与探索,促进幼儿体能的健康发展。此项研究立足达到让幼儿愉快的参与活动,在兴趣激励下,轻松愉快地完成基本动作训练,并要求教育目标突出人文性;教育内容突出综合性;教育过程突出愉悦性;教育方法突出游戏性;教育评价突出多元性。

四、措施保障。

1 .加强党的建设,充分发挥党支部在全面推进素质教育,不断提高办园质量中的政治核心作用。充分发挥每个党员、青年团员的先锋模范作用,深入实践,脚踏实地的做好各项工作。

2 .坚持执行县教育领导下的园长负责制,坚持依法办园,全面贯彻落实党的教育方针和幼教法规,努力提高办园质量。

3 .切实加强思想政治工作,坚持党管干部的原则。充分发挥教育工会、教工团的作用,党、政、工、团齐.抓共管。

4 .不断提高教职工参政议政的意识和能力,加强幼儿园的民主决策和民主管理,充分发挥教代会的作用,建立健全各项规章制度,保证幼儿园的民主监督和民主管理。

5 .加强幼儿园与社会、家庭的沟通,建立完善家园联系制度,认真听取家长的反馈意见,充分发挥家长参与教育的作用。

6 .加强教职工的思想道德教育,树立良好的园风。让每个教职工树立园荣我荣,园衰我耻的集体主义思想。

7 .加强理论学习,不断提高教职工的改革意识,充分认识改革的必要性和紧迫性,促使自己跟上改革的形势。在教育改革中,树立先进的教育思想,并将其落实在教育行为中。

8 .积极筹措教育资金,充分挖掘教育资源,不断改善办园条件,为幼儿创设良好的教育环境。

长治县机关幼儿园。

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