市场营销专业课程实践教学

b、界定调查样本：提供一个数万虚拟人物的调查样本库，并提供各类属性组合成学生自己的样本库，学生可对样本库取名。

c、进行抽样设计：提供随机抽样和非随机抽样两种抽样类型。随机抽样包含简单随机、分层抽样、等距抽样、整群抽样；非随机抽样包含方便抽样、配额抽样、判断抽样、滚雪球抽样等方法。

d、进行问卷设计：提供强大的组件功能，方便灵活的问卷设计工具，并管理设计后的问卷，提高学生的自主创新能力。

e、进行数据统计：提供真实样本调查收集和虚拟样本调查收集，真实样本调查收集是通过同学线上、线下填写调查问卷完成，虚拟样本调查收集通过海量样本库完成。

（3）实验学时：1-2周时间，在本课程理论学习结束之后集中进行。

3、《市场营销学》（2013级市场营销专业本科、专科学生）

1）实验用软件：《市场营销课程训练软件》

2）实验内容：

a) 调查分析。

从市场调查、市场**、市场分析、调查方法及分析方法五个部分详细地展现了调查分析的知识，各部分以ppt的形式将学习指导内容展现出来，通过查看案例让学生将理论与现实结合思考，并提供案例总结功能让学生提交总结报告。

b) 4ps营销。

从产品策略、**策略、渠道策略法及**策略四个方面将4ps营销详细地展现出来，各部分以ppt的形式将学习指导内容展现出来，通过查看案例让学生将理论与现实结合思考，并提供案例总结功能让学生提交总结报告。

c) 网络营销。

从许可email营销、搜索引擎营销、网络广告营销、博客营销和rss营销几部分详细展现了如今网络营销的各种表现形式。各部分以ppt的形式将学习指导内容展现出来，通过查看案例让学生将理论与现实结合思考，并提供案例总结功能让学生提交总结报告。

4、新营销：

从关系营销、知识营销、体验营销和数据库营销几部分详细展现了如今新营销的各种表现形式。各部分以ppt的形式将学习指导内容展现出来，通过查看案例让学生将理论与现实结合思考，并提供案例总结功能让学生提交总结报告。

3）实验学时：1-2周时间，在本课程理论学习结束之后集中进行。

4、《市场营销案例分析》（2011级市场营销专业本科学生）、

1）实验用软件：《市场营销沙盘演练软件》

2）实验内容：

让学生学习处理企业、顾客、社会三者之间的利益关系，对市场营销学有一个整体认识，了解市场营销活动的基本程序和方法，培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的能力，以使学生具有明确的市场营销意识。是市场营销理论4p、4c、4s有效结合的实训沙盘演练软件。

第。一、本软件把全国市场分为华南、华北、华中、华东、东北、西北、西南七大片区。

第。二、公司之间互相竞争，在全国不同的区域内进行营销活动，制定自己的市场计划，公司需要寻求最大市场份额和实际销售数量之间的最佳平衡点。

第。三、寻求在营销设施、宣传策略等方面最小投入让市场份额最大，4p、4c、4s营销策略的多种组合获得最大利润。

第。四、在销售途径上，系统提供了与渠道合作、**、大客户销售和招投标的方式，增强实验的竞争性。

3）实验学时：1-2周时间，在本课程理论学习结束之后集中进行。