沈阳师范大学研修简报。
第一期（2023年7月19日——2023年7月21日）
辽宁省“十二五”初中英语省级骨干教师培训班撰稿：第一小组。
满怀期待，蓄势待发。
2023年7月19日，辽宁省绝大部分地区都是暴雨天气，可是全省一大批带有共同理想、共同志向和共同追求的优秀教师带着相同的目的克服了恶劣天气的影响，一起奔赴沈阳师范大学参加“辽宁省十二五骨干教师省级培训”。
在这里，我们准备迎接专业发展，技能开发，团队合作的心灵碰撞和思想洗礼。从第一天大家的报到情况和言谈方面，看得出每一位教师对此次培训的期待，大家精神饱满，喜悦的心情溢于言表，也许是因为我们拥有共同的目标，原本并不熟悉的彼此却像久违的老朋友，有聊不完的话题，团队就这样产生了。我们准备好了！
我们蓄势待发！希望我们的培训让我们辽宁省的英语教师迅速成长，让我们的教师骨干团队迸发无穷的力量。
鞍山市华育学校陈雨、鞍山2中李晓光）
我们共同的family——“沈阳师范大学”
清晨与同伴在濛濛细雨中踏上了去沈师的路程。想到为期十几天的培训，心中思绪万千，充满期待。培训会载着满满的收获吗？
校园会很美吗？想着想着同伴的一句“到了”把我从思绪中拉出来。一下车“沈阳师范大学”几个闪光的标志性大字镶嵌在这黑色的铁栅栏墙上，后面绿树红花，碧草映衬，让人感觉这里的一切生机勃勃。
初到师大校园，鲜嫩的绿草，翠绿的杨树……再转几个弯，错落有致的各式建筑让我有“刘姥姥进大观园”的感觉，有些目不暇接。它们或中、或西、或中西结合，庄重又典雅。尤其是一座全西式，像美国白宫的高大建筑吸引了我的目光。
它气势雄伟，白色的基调，带有浮雕的外廊柱子，球星的屋顶特别的惹眼。大理石地面显示着它的独特。走进一看原来这就是传说中的国际商学院。
在前行一段发现原来沈师校园里的格局原来是以商学院为起点，一条南北中轴线贯穿于校园。而大多数的建筑都是在这条中轴线的两边依次错落的矗立着。这里看上去是那么的美！
这里的一切是那么的让人心旷神怡。我们新的征程就要从这里开始了。
鞍山51中康颖、鞍山46中李杰、鞍山26中张志）
感动的细节。
鞍山市第68中学的我，因为意外受伤，行走不便；我从报到的那一刻起就得到了很多人帮助，不但有负责报到的班主任任老师，还有我们英语班的同学们，他们伴我慢慢走在炎炎的夏日里，为我打饭，陪我去浴室。我同寝的数学班的宋老师回寝后，负责了我所有的起居。陈红同学陪我上课打饭，特别是张凯同学每天早晨中午晚上都来回接送我……我找不到到更合适的语言表达我的谢意，只能再次说：
“谢谢大家，谢谢那些帮助过我关心过我的你们鞍山市68中王丽萍）
生命因坚持而美丽。
辽宁省师德标兵报告会的感悟。
20日上午，我有幸参加了辽宁省中小学师德标兵事迹报告会。会上有来自各市的六名教师代表发言。这些教师都是工作在一线，做着和我们一样的工作。
但我却被他们不平凡的工作热情深深地感动了。
来自沈阳第127中学的青年教师孙百志，他年轻，时尚，把讲台当作自己的人生舞台，带领他的学生们舞出绚丽的舞姿。
丹东的**教师卜英玲，把条件艰苦，装备简单的**教室装扮一新，用她的“**宝典”建立了孩子们的自信。她说：“不怕学生有缺点，就怕学生没特点。
根植于爱，让生命如花绽放，是她的人生信条”。
大爱无疆，选择无悔”的抚顺市徐老师，18岁开始在村里做代课老师，是孩子们的一双双渴求知识的目光把她留了下来，这一留就是30年，每天走3个小时的山路，为了圆孩子们的大学梦。现在她又成立了一个留守儿童之家，有开始的3人到今天的100多人，所有的孩子都是免费的。
省实验中学的程艳老师，在面对初中时期都是各校的尖子，而现在却无法用平和的心态面对高手林立的高中时期的孩子和家长们时，她以乐观，自信，健康和责任感，让孩子和家长感受到不一样的教育理念，不一样的教育体验。对荣誉她有着她的最高境界：你远离江湖，但江湖还有你的传说！
最让我感动的是抚顺第二高中的张杨老师，她因坚持而让生命而美丽！教育是快乐的，她带领的团队也是快乐的！但她却经历了常人所不能坚持的坎坷，同时失去父亲和丈夫两位至亲。
面对不幸，她选择了坚强。把全部的爱献给了学生们。她说：
“上帝创造每个孩子，都给孩子一双翅膀。”她在学校大胆的创新，开展社团活动，分层次教学，让不同孩子发挥不同的能量。
榜样的力量是无穷的，在我19年的教学生涯，19年的班主任工作中，在我几乎觉得班主任工作不过如此的时候，今天的报告会，几位教师的感人事迹又让我从新审视自己的职业态度和职业情操。我想，张老师的坚持，徐老师的大爱，给了我无穷的正能量，会让我在未来始终如一的为教育事业贡献出我的微薄之力。
（鞍山市育才中学沈静、鞍山市红拖中学陈红、海城四中尚英杰）
学习景敏老师《有效教学与实施策略》心得体会。
今天下午听了景敏老师的讲座后深有体会，“有效课堂”关注学生的进步或发展中明确指出“有效的教学能够唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫”。因此我认为教师只有恰当运用教学策略，才能进步教学的有效性。有效的教学策略是教师实施有效教学的基本条件。
因此，**有效教学策略对完成教学目标，进步教学效益有重要意义。我认为：教师要从学生的发展需要出发，开放思想，拓宽自己的备课视野，让学生有一个开放的成长空间。
教师在讲课时，要善于用生动的语言、恰当的比喻、直观的演示、启发性的提问、变化多样的教学方法把学生的注意力吸引过来。
鞍山市千山区大屯中学曹冰、本溪县第一中学徐丽、海城市王石中学原艳春）
把课堂还给学生。
第一天的外教培训感触颇多，但印象最深的还是在课堂上老师的上课方式，看似随意且有些没有章法，但是认真体会其中的过程与所得，觉得受益匪浅。因为是以学生的身份坐在课堂上，所以是以另一种方式来看待自己的曾经的工作。觉得老师真的是很尊重学生的意见，并把他们当作是课堂的主人，而老师只是起到一个引领的作用，让你在主动参与的过程中获取知识，而不是填鸭式的一味注重知识的灌输。
随意的小组合作，为学生提供了一个与不同人打交道的机会，调动了所有学生的积极性。而我们在进行小组练习时往往是确定的小组，按分数的高低把学生放置在固定的位置，合作过程中其实并没有给他们一个平等的机会。而外教老师的随意组合，恰恰给了每一个人均等的机会来展现自己，时时的鼓励让每位学生更加有信心的对待下一次任务。
外教对待课程的认真态度，教具细致到每一张纸，每一支笔。课堂上把学生的观点及自己的见解不是写在黑板上而是随意张贴在教室的每个角落，让学生随处可见自己的所得所想。课堂不再是严肃的听与写，而是真正的学生积极参与的实践活动，在实践中总结出新知，这样的方式不是受之以鱼，而是受之以鱼渔。
作为学生喜欢这样的课堂氛围，作为老师欣赏这样的授课方式，对今后的教学有很大的启迪，我相信对自己的教育教学方式的更新有很大的提升作用。
岫岩满族中学王晓红、台安三中陈钰、本溪县第一中学周晓辉）
英语一班一组学员与外教、班主任老师的合影。
报：辽宁省基础教育教研培训中心研训工作处
送：各培训机构教师培训主管部门。
责编：任月校对：冯岩松共打印10份。
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2023年辽宁省考试大纲
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