2023年教师暑期调研 培训 锻炼意见

发布 2022-03-03 23:22:28 阅读 5096

三、有关要求。

1.提高思想认识。教师要树立为学生终身发展服务的观念与意识,努力提高学生的职业能力,增强学生进入劳动力市场的竞争能力和适应能力。

同时,要树立终身学习的观念与意识,以适应时代的变化与进步,提高自身的竞争力。

2.强化实践实效。教师到单位调研、挂职锻炼,必须遵守单位、企业的有关规定,服从单位企业的管理,必须真正深入单位、企业,参与企业的生产、管理。

参加锻炼的教师以员工的身份要求自己,放下架子,脚踏实地向工人师傅学,向工厂技术人员学,在实践中学得真知。

3.积极服务企业。教师到企业进行调研、接受锻炼的同时,要利用自身优势及学校的有利条件积极宣传学校办学宗旨,认真为企业服务,真正让学校、企业双方都从中受益。

可以通过产品生产、技术攻关、参与管理、职工培训、推荐毕业生实习和就业等手段服务企业。

4.明确任务要求。教师要积极自行联系到与自身专业相符的企业参加实践锻炼和企业调研,若联系不到的必须服从到学校安排的企业参加实践锻炼。

到企业实践锻炼期间,要带着问题,进行广泛调查研究,发扬不怕苦的精神,任务结束完成一篇有价值的调研**或实践总结;获取或提高一项专业技能,并将成果进行交流。

5.善于总结反思。专业教师努力吸收和消化企业中应用的新工艺、新办法,缩短理论与实践的差距,反思自己的教学内容是否符合企业实际岗位及学生今后的专业发展需求,反思自身的专业知识是否全面,知识结构是否合理,反思学校的培养目标、专业设置、课程安排、培养模式、设施设备的配备、师资队伍、评价体系等是否合理。

假期结束,教师将总结反思上交教务处存档。

四、管理及考核形式。

1.成立领导小组。建立由校长、分管教学副校长、办公室、教务处、专业部主任等部门负责人组成的教师培训、调研、下企业实践锻炼领导小组。

领导小组定期或不定期地到企业进行走访或**访问,对专业教师实践锻炼的情况进行跟踪调查,做好相关的检查记录,督促教师切实做好工作,同时及时解决专业教师实践过程中的困难,并对教师提出的意见与建议进行认真分析、**,及时改进。

暑期教师培训调研试题

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2023年暑期教师培训满意度调研报告课件

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