为认真贯彻落实《南通市教育局关于开展2023年中小学教师全员远程网络培训的通知》精神，全面实施《启东市中小学教师继续教育管理办法（试行）》（启教人〔2009〕16号），进一步加强我校教师队伍建设，提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，现就今年我校教师暑期校本研修工作制定如下实施方案：
一、指导思想：
以《南通市中考改革纲要》为指导，进一步深化课程改革，研究中考命题方向，树立“以生为主”的教学理念，提高我校“15/20/10”高效课堂教学实施水平，落实学科教学要求，提高教师专业素养，全面提升我校教育教学质量。
二、研修目标：
通过暑期南通市级网络学习和启东市级、校级集中研修培训，以“备课、上课、研课”为主题，规范教学“六认真”，掌握初中“15/20/10”高效课堂操作方法，提高我校教师课堂教学水平和解决课堂教学问题的能力，提升我校教师学科素养和教育教学理论水平，促进我校教师专业化发展。
三、研修对象：全校所有在职在岗教师。
四、组织机构：
1）领导小组。
组长： 王爱冬。
副组长：黄东捷杨永辉汤黄新黄海鹰。
组员： **岳张裕生季红兵黄永辉顾杰贾宇吴军岭。
张冬健彭冲袁春荣李卫星孙冬燕各备课组长。
2）工作职责
1）统筹规划，负责制定方案 （2）整合资源，抓好工作协调。
3）强化管理，进行督导检查 （4）考核评价，做好评估工作。
五、研修内容和日程安排：
南通市级研修内容将全部采用网络学习方式进行远程培训，网络培训平台开放时间为8月15日至29日，具体培训方案另发，并挂在学校**。
启东市级研修时间安排在8月15日至8月28日（与南通市网络培训同步进行），由市局教师研修中心组织实施，具体培训时间及要求另发，并挂在学校**。
校级研修5天（8月24日至8月28日），由学校根据市局要求组织实施。
省、南通市级组织的其他培训按原定计划执行，如培训出现冲突，优先参加上级培训，并及时补修相关培训。
各级研修具体安排见附件。
六、研修要求
1.认真谋划。健全校本研修管理制度，认真制定好市、校两级研修方案，做到定时间定地点定内容定主讲人，确保教师全员参与，研修时间充足，过程充分，质量高效。
2.加强管理。严格按照日程安排表的时间参加培训，不迟到早退，不无故缺席，备课组长做好点名工作。
启东市级研修、学校研修每天作息时间：上午7：45签到，8：
00-11：30培训；下午2：15签到，2：
30-5：30培训。
3.建立档案。认真做好研修的档案积累和整理工作，将研修活动安排、研修过程记录、研修总结等材料整理归档备查。教师个人研修材料存入教师业务档案。
4.提高实效。负责暑期研修的培训人员，要严格按照制定的研修方案要求，落实好研修的各个环节，预先充分准备好主讲内容，提高培训实效。
要严把研修质量关和考勤关，对不能认真履行职责的教师，及时汇总上报局人事科，并作为本年度继续教育考核的依据。
5.奖惩分明。教育局对优秀学员、管理员和辅导者进行表彰。对未能完成各级培训任务的人员通报批评，按规定扣发相应的奖励性绩效工资，并在职称晋升、岗位竞聘中严格执行相关规定。
七、考核要求。
1.南通级研修考核。由南通市教育局按照有关规定执行。
2.启东级研修考核。由市局严格按照《启东市中小学教师继续教育管理办法（试行）》的相关规定执行。
3.校级研修考核。由学校教师暑期研修工作领导小组负责考核。
4.考核结束后，各单位于9月15日前要将教师各级研修考核结果汇总表（附后）盖章后报送启东市中小学教师研修中心（教育大厦611办公室）备查。
2023年启东市中小学教师暑期研修考核结果汇总表。
单位填报人**：
备注：1.该表由各单位继续教育联络员统一填报，各镇乡由教管办统一报送。
2.该表一式两份，一份单位留存备查，一份于9月15日前报送启东市教师研修中心（教育大厦611办公室），同时用excel制表发送到邮箱。
附件1：2023年南通市中小学教师全员远程网络培训方案。
南通市级）一、培训目标。
通过网络课程研修，提高全市中小学教师师德修养和课堂教学能力，促进全体教师专业发展。
二、培训对象。
全市所有在职在岗中小学教师。
三、培训时间。
2023年8月15日—29日（具体安排详见附表）。
四、培训形式。
培训形式采用网络远程学习方式，实现网上的学习、研修、交流、作业点评、辅导答疑和网下的在岗实践、校本研修紧密结合。
五、培训内容。
培训内容主要由“通识”和“学科”两部分组成，共30学时。“通识”部分主要包括师德修养、现代教育理论、信息技术与课程的整合理念等，“学科”部分主要包括分学科单元教材解析、课堂教学观摩及评析、单元作业设计和研讨等。
六、培训考核。
本次培训从课程学习、作业完成、参与互动、在岗实践等方面，对参训人员进行过程性与终结性相结合的考核评价。各项评价指标相加得分之和达到60分者为合格，达到或超过100分者为优秀。合格者继续教育计30学时，优秀者继续教育计36学时（考核方案另附）。
培训结束后，县（市、区）项目办组织开展考核评优活动，并将评优结果报市项目办发文表彰。
附表： 2023年南通市中小学教师全员网络培训时间安排。
附件2：2023年启东市教师暑期培训方案。
启东市级）为进一步提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师的专业化发展和个性化发展，提高启东教育区域质量。现就2023年启东市中小学教师暑期培训工作制定如下实施方案：
一、培训日程。
2023年8月15号至8月28号。
二、指导思想。
以152010高效课堂范式推进为核心，以解决各学段推进过程中的主要存在问题为根本，围绕2011版课标提出的课改理念，以学生课堂学习力的提升为重点，理念务虚与实践操作并重、普通教师和骨干优秀并重，运用讲座、研课、自我诊断、备课交流等方式，提升教育理念，增强学科素养，不断提升高效课堂实施的神似程度，不断扩大高效课堂实施神似的教师数量，为启东基础教育高位持续走强增添强力后劲。
三、培训主题：152010课堂范式推进背景下学生课堂学习力的提升。
学习力，顾名思义是指学生的学习能力和学习欲望，它反映的是一个人在新环境下如何去学习和适应，去提高自我和获得突破，也可以理解为学习的持久力，它是学习动力、学习态度、学习方法、学习效率、创新思维和创造能力的一个综合体。学习力提高了，学习效率也就能得到提升。就课堂教学而言，培养学生的学习力，大致可从“听、说、读、写、展、研、评”七个方面去培养。
四、培训目标。
在认识层面上，结合各学科课程标准的修订情况，精确把握各学科课程标准所倡导的课程基本理念，结合我市构建高效课堂的实践经验，在更高层次上理解和体会“教与学”的关系，牢固树立“学为根本、教即服务”的理念；在实践层面上，回顾反思各学段推进高效课堂建设的要点，通过重点课例的研读设计、交流碰撞，把握“学，如何提高学习力；教，如何提高助学水平”的操作细节，把握提升学生课堂学习力的策略与技巧，不断提高高效课堂的实施水平。
五、培训要点。
（1）新课标视野中“课堂学习力”提升的必要性；
2）以教师能力提高促进“课堂学习力”的提升；
3）以课堂的活动设计带动“课堂学习力”的提升；
（课堂活动单元的设计进行重点培训：即课堂中教师必须让出中心位置，给予学生尽可能多的观察、操作、思考、交流、争辩的活动机会，要求新学期各学科每堂课至少一个活动单元，并在教案上体现）
4）以课堂的技术优化促进“课堂学习力”的提升。
六、培训主要项目。
（1）教学管理者培训；
2）学科教师全员培训；
3）青年教师基本功培训；
4）教科研骨干及优秀青年教师培训。
七、具体培训安排。
详见下列附表。
启东市中小学教师研修中心。
二〇一四年六月二十六日。
表1：2023年启东市级暑期中小学教师培训安排。
中学教师述职报告2023年
尊敬的领导 您好！本年度本人担任九年级x班的化学教学工作，同时还担任八年级x班的班主任，现将本年度个工作述职如下 一 思想方面。1 热爱教师职业，忠诚党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，认真学习 中小学教师职业道德 热爱学生，关心学生，做到为人师表，教书育人。2 服从学校的一切安排，并做到在工作上...
中学教师2023年暑期培训方案
为全面提高我校教师师德素养 执教能力与研训能力，建立一支师德高尚 业务精湛 充满活力的高素质专业化教师队伍，我校选送教师积极参加以下培训。一 指导思想。加强师德培训，树立正确的教师职业观 加强教育法规培训，树立依法办学的观念 转变教育发展方式，促进教育事业科学发展 加强业务培训，提高教师的教学素质。...
2023年育才中学教师培训记录
日期。培训 学习内容数学新教材 新理念研讨会。主办 承参与人员地点办 单位办公室育才全体中学教师育才。中学。育才。中学育才中学。育才。中学。育才。中学育才中学育才中学育才中学育才。中学。全体。教师全体。教师全体教师全体教师全体教师全体教师全体教师全体教师全体教师全体教师。办公室办公室办公室办公室办公...