九年级中考备考工作研究实施方案

发布 2022-03-03 08:37:28 阅读 3854

以校为本研究工作。

实施方案。一、 指导思想。

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和县教育局相关的文件精神,深入开展教育理论研究和教学实践**,加强以校为本教研制度建设工作力度,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,有效促进教师专业化发展,深入基础教育课程改革,开创学校以校为本教研工作新局面,促进学校教育事业持续、健康发展。

二、 目的和意义。

在全校以校为本的研究工作实施方案的目的和意义的基础上,本课题的研究旨在现行教育改革的前提下,如何帮助学生正确面对中考,提高学生中考以后对社会、学习的适应性,提高综合素质,提高学生的中考考试能力,从而提高全校的教育教学质量;同时发展教师的研究能力,提高业务水平。

三、研究内容。

以中考备考为主要研究方向,从语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、体育等科目为研究的出发点,就如何从七年级开始,提高学生的考试意识;如何进行知识的积累、应用、拓展,以适应现代教育形势下的中考;如何养成良好的学习习惯;如何进行心理辅导、安抚,使学生以平常心应对人生的第一次考试等内容进行深入细致的研究。

四、 研究方法。

以九年级组各学科任课教师通过教学诊断,提出问题,各学科组在年级组的指导下,以学科组为基本研究单位,进行各学科的所提出的问题研究,并将研究结果应用于实际进行中。具体方法是:

1、 在县教育局和学校的精心指导下,加强专业培训,正常有序开展工作,成立领导小组和专家组,讨论制定实施方案。

2、 实施集体研究和个人研究相结合,研究小组要分配具体的任务,教师讨论具体怎么实施,并提出自己的意见和建议,有发言记录,注意研究的实效性。

3、 把各种教研活动和校本研究结合起来,在实践中查找问题,分析问题,找出解决的途径。

4、 各教研组必须做好阶段性集中学习和交流研讨工作,及时总结提高。

5、 教师自身要不断加强自身修养,积极参与教研。

五、 计划流程。

2023年4月底完成进行诊断,找出问题、分析问题产生的原因,制定解决问题的改进计划,可以个人进行,也可以小组为单位进行。

2023年5月,开始实施计划,在实践中检验改进计划,边实施边总结,做好相应的记录工作。

2023年6月,对实施情况进行中期评价,反馈实施情况,及时完善计划中的不足。

2023年7—8月,总结反思,以现九年级中考情况为基础,进行总结反思。、

2023年9—11月实施完善的改进计划,实施过程中,具体承担具体研究工作的教师根据实施情况及时把体会、心得整理出来,形成**或报告上交研究小组遇到问题或困难要及时反馈。

2023年12月,进行理论总结。对研究情况进行年终评价,撰写研究成果(研究报告或**)。

六、 工作要求。

1、 各学科组按流程计划具体开展研究工作。

2、 每次研究或讨论过程中,要做好讨论发言记录。

3、 各阶段的实施必须在该阶段尾月的25号完成。

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