九年级思想品德中考备考方案

发布 2022-03-03 08:34:28 阅读 9834

九年级中考政治组备考方案。

为了备战2023年中考,力争明年中考思想品德学科在全区能取得更加优异的成绩。在教学和复习中就一定要狠抓双基教学,通过对基础知识细致、系统的学习和复习,使学生对知识点在总体上有一个明确的把握,同时在这个基础上把重、难点知识加以整理,巩固练习。我校政治教研组在充分发挥了集体备课的作用下,制定了以下中考备考策略。

1、时间安排:

第一学期:2023年8月至2023年1月完成九年级课本一至九课的新授课。

第二学期:第一阶段,利用两周时间完成九年级第十课的新授课。

第二阶段,全面进入复习。第一轮:三到四月,基础知识梳理阶段。

第二轮:四月底到五月,知识整合与模拟训练阶段。第三轮:

6月冲刺,查漏补缺及时政热点专题模拟训练阶段。

二、具体措施:

一)新授课。

紧扣课标,打好基础。让学生将生活实际与课本理论相结合,激发学生学习的兴趣,调动积极性。以教师为主导,以学生为主体。课堂上抓细节,突重点,扎扎实实夯实基础。

二)复习课。

1.第一轮复习以九年级内容为主,突出双基教学。

这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。通晓教材,全面复习,理清知识脉络,并能从整体上把握每一课的内容。在这一环节可以按章节梳理知识点,深刻理解基本概念和基本原理,以点带面,把各个表面无关而实质相关的知识点联系起来,形成一个立体的知识网络结构,讲练做到有的放矢。

第一轮复习是保证中考复习质量的关键环节,因而每节课必须是目标明确的复习课。

2.第二轮复习以模拟训练和专题训练为主,对知识点进行整合。

复习时要注意:理清各课的重点、难点及重难点之间的关系,适当地打乱章节顺序,对相关知识进行整合,做到融会贯通。采取的措施是。

七、八年级以复习提纲为主,九年级第一单元以单元主题的形式进行整合复习,三至九课内容则以专题形式进行复习,包括国情、国策和战略、政治建设、经济建设、文化建设和社会建设。在知识整合时,我们根据教学实际,把九年级第十课的内容和七年级的内容进行有效整合,体现在心理健康这一专题训练和七年级的复习提纲小资料中,把九年级第五课、第八课的内容整合成一个模块进行梳理、联系,模拟训练体现在文化建设这一专题中,极大地提高了复习的效率和学生整合知识点的能力,并为学生可以宽泛的组织语言答题奠定一定基础。对于模拟试题一般采用先做后讲,精讲多练,以练为主的方式,并对阶段测试进行总结与反馈,从而发现复习教学中存在的问题,并及时解决问题。

此外,在第二轮复习中需要1至2课时集中学习时事政治,并强化记忆。

3.第三轮冲刺阶段,结合历年时政热点关注的问题,归类中考热点,划分热点专题。模拟训练以时政选择和材料分析为主,通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。

结合历年的中考题,搜集相关的信息,汇编成高质量的试题。对于热点的划分,根据近两年中考对不同时事热点的关注情况,结合课本内容,摘选二到四个时政热点进行专题讲解与训练,进一步提高学生理论联系实际的能力,做到考前牢记这类题型的答题技巧,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。

三、注意的问题。

九年级有少部分学生学习态度不端正,基础知识不够扎实,对课程标准要求掌握的基本观点、原理、概念等都不能牢记,欠缺科学的记忆方法,灵活性较差。综合分析问题能力低,尤其是审题能力、分析解决问题的能力、实际运用能力差,不懂得运用思想品德学科知识分析解决时政热点问题,缺乏创新意识,语言表达能力也不够强,不懂得运用思想品德术语表达相关内容,尤其是后进生学习积极性不高,基础较差。基于上述学生情况,结合学校实际,中考备战应从新授课开始持续到三轮复习结束。

1.改革课堂教学。不拘泥于教材内容的设置,利用多**和电子白板等现代化教学设备,精心设计每堂课,不断创新教学方法,激发学生学习的兴趣,因为兴趣才是最好的老师,发挥小组合作的优势,充分调动学生的积极性。

2.讲练结合,狠抓双基。每节课尽量做到目标明确,重点突出,容量适当,重视课堂小结,善于对知识点归纳梳理,紧扣中考题型、社会热点问题进行分析,渗透,对典型例题的设计要有针对性,精挑细选,精讲精练,密切与中考接轨。

3.重视学生能力的培养。重视能力的考查是中考试题永恒的主题。

学习思想品德课的重要环节就是要学会理论联系实际,因此,在传授书本知识时,密切联系社会实际,把生动活泼的现实材料引进课堂,加深学生对有关理论知识的认识,提高学生的理解能力,培养知识迁移能力。

4.关注社会热点。

中考中思想品德学科的考试要想获得好成绩,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,必须关心时事,把课内外知识结合起来。紧密结合时事与社会热点话题,紧扣时代脉搏,与时俱进,是思想品德学科的生命力所在,也是思想品德中考命题的一大特点。

总之,九年级新课教学和复习的时间短、任务紧,可谓任重而道远。只要我们结合自己的教学实际、学生实际,去**、把握适合自己的最佳教学和复习方法,并开展有计划、有步骤、有重点的教学工作,在中考中一定会取得理想的成绩。

2023年8月31日。

九年级思想品德中考备考方案

一 指导思想。以新课程理念为指导,落实区局要求,结合学校实际,主动开展有效工作,力争明年中考政治学科在全区位次有所上升。二 复习进度。1 2006年8月28日到2006年9月24日,进行原七年级课程的教学 2 2006年9月25日到10月15日,复习七年级上册 下册 3 2006年10月16日到20...

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一 指导思想。以新课程理念为指导,落实区局要求,结合学校实际,主动开展有效工作,力争明年中考政治学科在全区位次有所上升。二 复习进度。1 xx年8月28日到xx年9月24日,进行原七年级课程的教学 2 xx年9月25日到10月15日,复习七年级上册 下册 3 xx年10月16日到xx年10月31日,...

2023年思想品德中考备考方案

黎平六中陆海云。2016年中考已经临近,有必要作出一个周密的中考备考方案,从而更好的迎接2016年中考。根据自己的教学经验并联系学生的学习实际总结了近几年初中学生思想品德考试丢分的原因主要有以下几点 1 对课程不够重视,上课听讲效率低下,导致基础薄弱。2 对题意理解不清,审题不清,思维混乱,答题没有...