年九年级中考备考方案

发布 2022-03-03 08:22:28 阅读 6248

成员:叶长青(书记) 周梦来(副校长) 张发文(教务主任) 田应武(教科主任)

马国东(德育主任) 刀恒(年级组长) 九年级班主任及各科任教师。

中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作,协调学习、复习进度,收集、传达中考信息,指导和协调使用中考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。

2、成立中考各科备考组及组长。

语文备考组组长:罗宗有成员:周梦来倪希罗林荣。

数学备考组组长:刀恒成员:张娅梅白俊芬高荣伟

英语备考组组长:刘健芳成员:郑家梅胡华段**。

物理备考组组长:甘亚庄成员:王剑新何美俊叶长青。

化学备考组组长:杨萍成员:白东祥。

政治备考组组长:丁会英成员:王应祥。

历史备考组组长:杨光成成员:周照宇。

体育备考组组长:郭文武成员:袁龙。

备考组长的主要责任是监控指导本学科各项教学工作,全面统筹领导好备考小组,针对不同阶段的教学特点、教学任务,研究对策,为一线教师当好参谋,把好方向,配置我校优势资源,全力调动科任教师的积极性。

3、年级组长责任及措施。

1)年级组长根据毕业班教师、学生实际情况向中考备考组长汇报,根据备考组长的意见、建议拟定毕业班工作计划。

2)狠抓毕业班班主任对班级的常规管理工作。认真听取班主任的意见建议,拟定措施及时向备考组长汇报请示。

3)年级组长深入课堂教学第一线,深入毕业班学生,及时发现存在的教学问题、管理问题,根据存在的问题全力寻找解决问题的方法,稳步推进毕业班各项工作。

4)年级组长定期召开年级会议,每月至少召开一次,总结毕业班教育教学工作情况。解决教师及学生存在的困惑,全力调动年级科任教师的积极性,布置好各阶段的教学管理任务。

5)每月召开一次学生动员大会,狠抓年级学生德育工作,再根据年级学生不同情况召开不同的动员会议,全力把好年级学生的思想动态。使学生教师拧成一股绳,合力提高教学效率。

6)统筹安排毕业班教学评价并及时进行成绩分析,发现不足,及时弥补和调整。

7)年级组长协同班主任、政教处狠抓学生养成教育。

8)年级组成立行政领导挂钩辅导“尖子生”方案。

9)年级组长把握好年级教学进度,通过周末补课,使初三教学内容尽可能在本学期完成。

10)狠抓年级学生安全,定期不定期带领班主任排查安全隐患。

4、班主任主要措施。

1)班主任全力做好学生思想动员工作,狠抓学生养成教育,确保本班教育教学秩序正常进行。

2)班主任协同科任教师积极营造良好的中考备考氛围,激励学生积极进入备考状态。

3)班主任协同科任教师拟定好本班学生中考目标,使其学生明确自己的奋斗目标。

4)班主任要不定期召开班干部会议,了解班级学生思想动态,科任教师课堂教学情况,引导学生自主教育、自主管理,根据情况及时制定措施及时弥补和调整。

5)班主任落实好各处室及年级组长布置的各项任务。

6)班主任协同科任教师共同抓好本班优等生,边沿学生,学困生。建议各班主任根据学生实际情况分解到各科任教师。使其学生管理、教学两大任务齐抓共管。

7)班主任加强家校联系,抓好问题学生,建立好问题学生档案。

8)班主任全力做好学生安全工作,树立安全重于泰山责任意识。排除一切学生安全隐患。

5、科任教师主要任务。

1)认真拟定教学计划、复习计划,把握好教学进度。

2)认真做好集体备课及二次备课,备课严格按照六环节进行。

3)把握好课堂质量关,课堂教学严格按照六步骤进行。

4)加强与班主任的沟通,听取班主任的合理意见及建议,听取学生的合理建议,并主动及时弥补和及时调整。

5)加强与学生的交流沟通,从学生中了解自己教学短处,提高自我教学素养,根据学生情况分层教学,做好学法指导,把好“教”与“学”的关系。让每位学生都能学有所得。

6)认真抓好教学评价,命好每一次评价内容,认真分析每一次教学评价,找出问题,找出突破点和切入点。

7)各科任教师本着为学生负责,为学校负责,为自己负责的高度责任意识,严把课堂纪律,切实提高课堂效益。并积极收集中考信息,研究教育教学方法,学生学习方法。

8)各科任教师抓好培优补差工作,既要有计划,又要及时总结,不断改进方法措施。

9)认真抓好安全教学,“管”“教”齐头并进,依法执教,以德育人,以爱育教,杜绝教学安全事故的发生。

五、九年级上学期补课日程安排表。

2023年9月1日。

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