自10年考试结构调整以后，我校化学学科在进三年的中考评比中，一直处在下滑状态，面对这种现状结合对连三年中考状况的反思，大家一直认为在中考备考中主要存在一下问题：一、
备课环节不到位，忽视了备考学生这一主要环节，使自己在教学过程中不能做到有的放失。
二、作业虽然批改及时，并能做到全批全改，但奖评分析落实。
不够，未能使作业很好的服务教育。
三、讲的多，做得少，很多知识怕学生不能很好的掌握，因此。
是自己尽可能的说，没有很好的引导学生**，忽视了学生自主**这一有效的学习方式。
四、分层教学落后不够，未能做到因材施教。
五、对要求学生必须完成的作业。但虽能督促检查，但是力度。
不够，对学生掌握情况不够做到心中有数。
六、因为完成课堂教学任务，对学生抽查不够，使一不分学生得过且过，久而久之，彻底掉队，影响了整体成绩的提高。
七、讲课特别是问题讲的速度过快，相当部分的学生不能跟上自己的思路，导致学生对学习的兴趣不够，被动学习的现象普遍。
针对上述问题，我认为在13年学科备考中应做到以下方面：1、教程学习阶段。
1）参照备课组制定的进度计划，结合自己任教班级的实际情况，制定切实有效的教学方案，抓好学习基础，以保证教学工作有序进行。
2）课堂教学讲究教法，讲究艺术，面向全体学生，给每个学生提供平等的机会，让他们主动体验**过程，增强学生学习的主动性和自信心。
3）把多**应用到教学中，增强学生的感性认识，降低教学难度好学生学习的难度。
4）精讲多练，把课堂还给学生，不盲目赶进度，防止做夹生饭，制半成品。
5）落实分层教学，班级采用小组学习和兵教兵战术，让所有学生都能在有效的督促好监督下学习，提高学习效率。
6）作业批改而然要做到及时批改，全批全改，对不分学生的作业尽可能做到面批面改，以便使作业更好的服务于教学。
2单元复习阶段：下学期四月份进行第一轮单元复习，复习中要努力发挥好教师的主导作用和学生的主体作用。充分调动学生学习的积极性。提高学习效率。
3、专题复习阶段：下学期五月份进行第二轮专题复习，集中解决学习学习存在的共同问题，以培养学生的分析能力和应变能力，达到风一反三，提高及格率。
4、应试训练阶段：下学期六月份进行第三轮模拟测试并进行知识的查缺补漏。这个阶段的复习应把握好以下几点：
1）引导学生熟悉中考题型，试行限时训练，做到既抓速度又抓进度，不段提高学生解题能力。
2）根据中考信息，精选习题，突出重点，通过一些开发题，探索题，一题多解题启迪，发散学生思维，培养学生对知识的综合应对能力和考试应变能力。
相信经过化学组全体教师的努力，力争在明年的中考中打一个翻身仗。
以上所讲有不妥之处，敬请大家批评指正。
2023年中考化学备考计划
中考化学备考计划。2011年中考将出现以下变化 一是命题改由大理州命题，我州不在进行自主命题 二是增加灵活多变的题型和有梯度的问题，实验 题可能成为试卷中区分度较大的题目 三是生活化 情景化的题目还会增加。重要知识及原理等都会成为中考的重要考点。四是分值结构变成了6 3 1。针对以上变化，为提高初三...
2023年中考化学复习备考计划
菜园二中杨伟伟 时间 4.28下午1.2节。内容 第十二单元。目标 1 了解某些元索 如钙 铁 锌等 对人体健康的重要作用。2.了解对生命活动具有重要意义的有机物 如糖 淀粉 油脂 氨基酸 蛋白质 维生索等 3 知道某些物质 如一氧化碳 甲醛 黄曲霉素 有损人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有...
2023年中考化学复习备考计划
惠农区尾闸中学刘玲。一 学生普遍存在的问题 1 学生规范答题的意识比较淡薄，规范答题的能力较弱。尤其是化学用语 化学方程式 文字叙述等方面，有的学生词不达意，化学式书写随心所欲。2 获取信息能力弱 表现在审题不清 抓不住内涵 更难获取隐性信息。3 信息处理能力 表现在不知道如何把化学事实与化学原理 ...