1(单项选择题)
期末考试前一个月，学校突然决定将音、体、美课程提前进行考试，将之后的课时留给语、数、外科目。学校的这种做法（ ）
a.正确，有利于教师组织教学。
b.正确，有利于提高学生成绩。
c.不正确，不利于校际公平竞争。
d.不正确，不利于学生全面发展收藏本题。
2(单项选择题)
下图中，教师的做法违背了（ ）
a.教育公平。
b.因势利导。
c.因材施教。
d.循循善诱收藏本题。
3(单项选择题)
常老师周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把内容融入教学且制成册发给同事，这说明常老师具有（ ）
a.校本教研的意识。
b.课程开发的意识。
c.课程评价的意识。
d.校本培训的意识。
4(单项选择题)
课堂上，杨老师对某个问题讲解有误，学生指出后，杨老师不但没有批评他，反而表扬该学生善于思考、具有质疑精神。下列说法不恰当的是（ ）
a.杨老师注重培养学生的思考能力。
b.杨老师注重培养学生的自我评价能力。
c.杨老师注重培养学生的创新能力。
d.杨老师注重培养学生的求异思维能力。
5(单项选择题)
某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂，该小学的做法（ ）
a.合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展营利活动。
b.合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业。
c.不合法，违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定。
d.不合法，违反了学校不得从事勤工俭学和社会营利服务的规定。
收藏本题。6单项选择题)
小学教师王某劝退了班里两名成绩比较落后的学生。教师王某的做法（ ）
a.合法，教师有管理学生的权利。
b.不合法，侵犯了学生的荣誉权。
c.合法，教师有劝退学生的权利。
d.不合法，侵犯了学生的受教育权。
7(单项选择题)
某小学规定，女教师必须在校工作三年后方可怀孕，否则产假按事假对待，该规定（ ）
a.合法，体现了学校的自主办学权。
b.合法，保障了学校的正常教学秩序。
c.不合法，侵犯了女教师的身体权。
d.不合法，侵犯了女教师的人身权。
8(单项选择题)
**杨某对7岁的小明说：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明听后，拿起石头砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是（ ）
a.杨某与小明的监护人。
b.小明的监护人。
c.小明。d.杨某。
9(单项选择题)小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是（ ）
a.小亮的父母应及时向当地公安机关报告。
b.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全。
c.亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母。
d.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校。
10(单项选择题)
某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带封住了他的嘴巴。该班主任的做法（ ）
a.正确，班主任有维护班级秩序的职责。
b.正确，班主任有批评教育学生的权利。
c.不正确，违反了不得体罚学生的规定。
d.不正确，侵犯了学生的言论自由权收藏本题。
11(单项选择题)
为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法（ ）
a.正确，学校有权对教师提出工作要求。
b.正确，学校应该满足学生的自尊需求。
c.不正确，学校侵犯了教师的专业权利。
d.不正确，学校限制了教师的言论自由。
12(单项选择题)
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2023年）》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革的重点是（ ）
a.加强省级**的教育统筹。
b.规范**管理权限和职责。
c.建立依法办学的学校制度。
d.转变**职能和简政放权。
13(单项选择题)
一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师（ ）
a.宽容待生。
b.公正待生。
c.严于律己。
d.严慈相济。
14(单项选择题)
下列关于教师家访的做法，不恰当的是（ ）
a.忌“指导”，对家教问题不要给家长建议。
b.忌“独白”，与家长交流不要唱“独角戏”
c.忌“教训”，不要居高临下苛责教训家长。
d.忌“揭短”，不要当着学生面向家长告状。
收藏本题。15(单项选择题)
班主任张老师规定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生活动。张老师的做法（ ）
a.不利于学生品德的形成。
b.有利于班级管理创新。
c.有利于激发学生学习。
d.不利于学生均衡发展收藏本题。
16(单项选择题)刚参加完培训的张老师自费将培训资料印发给同事，并将自己的心得与同事分享。下列说法中不正确的是（ ）
a.张老师富有团结协作的精神。
b.张老师注重业务能力的提高。
c.张老师具有循循善诱的品德。
d.张老师重视专业素养的提高。
17(单项选择题)下列植物中，属于木本植物的是（ ）
a.芍药。b.荷花。
c.菊花。d.紫荆。
18(单项选择题)
如果地面上的物体都不再受重力的影响了，下列说法不正确的是（ ）
a.河水不再流动。
b.羽毛和铅球都飘浮在空气中。
c.树上的苹果不会掉落到地上。
d.物体的质量都会消失。
收藏本题。19(单项选择题)秦统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是（ ）
a.赵。b.燕。
c.韩。d.齐。
20(单项选择题)下列选项中，作家与作品对应正确的是（ ）
a.福楼拜——《羊脂球》
b.巴尔扎克——《高老头》
c.雨果——《战争与和平》
d.狄更斯——《包法利夫人》
21(单项选择题)
下列关于《诗经》的表述中，错误的是（ ）
a.是我国第一部诗歌总集。
b.大多都能配乐演唱。
c.大多以爱情为主要内容。
d.主要采用赋、比、兴的手法收藏本题。
22(单项选择题)“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是（ ）
a.宫殿。b.台榭。
c.佛龛。d.佛塔。
收藏本题。23(单项选择题)我国古代科举考试有“连中三元”之说，其中“三元”指的是（ )
a.秀才举人进士。
b.状元榜眼探花。
c.解元会元状元。
d.乡试会试殿试。
24(单项选择题)表达贝多芬“亿万人民团结起来，大家相亲又相爱”的欢乐理想的乐曲是他的（ ）
a.第九交响曲。
b.第六交响曲。
c.第五交响曲。
d.第三交响曲。
25(单项选择题)
下列乐器中，不是西洋乐器的是（ ）
a.吉他。b.三弦。
c.提琴。d.竖琴。
26(单项选择题)下列word功能按钮中，可实现“绘图”操作的是（ ）
27(单项选择题)下列powerpoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是（ ）
a.自定义动画。
b.动画方案。
c.灯片切换。
d.动作设置。
收藏本题。28(单项选择题)下列选项中，与例图的四个图形有一致性规律的是（ ）
29(单项选择题)某酒店相邻的号房间住着国籍为英、法、德、俄的四位专家。俄罗斯专家说：“我的房间号比德国人的大，我只会俄语，我的邻居不会俄语。
”英国专家说除了英语，我还会俄语，但我只能跟一位邻居交流。”德国专家说我会英、法、德、俄四种语言。”下列关于专家房号由小到大的排序，正确的是（ ）
a.英国德国俄罗斯法国。
b.法国英国德国俄罗斯。
c.德国英国法国俄罗斯。
d.德国英国俄罗斯法国。
本大题共3小题，每小题14分，共42分。
材料题。一。
崔老师真是一个“懒”老师！就说作文课吧，很多老师都有不成文的程序。首先，来个开场白，接着念几篇范文，发一通评论，再布置一篇作文，附带一堆提示……崔老师却不这样，他经常找一些文章，说阅读对于写作很重要，要大家自主阅读，然后让大家交流阅读感想。
同学们往往争得面红耳赤，忙得不亦乐乎，他却显得逍遥自在。在此基础上，学生顺利地完成了作文，崔老师真懒！
崔老师建议同学们自主评选“班级之星”，并走“星光大道”。班上42个学生，大家都能自己评“星”，纷纷上台展现自己的风采。最后居然评出了各种各样的50颗“星”，他也没有反对。
崔老师负责学校宣传栏。起初，他叫几个能写会画的学生帮忙，后来竟然把组稿、绘画、编排等工作全交给学生们。最要命的是，他自己不做，居然要求大家每次必须有新意、有亮点，大家绞尽脑汁，他最多只在关键时点拨一下。
有时大家忙活了半天，他却只说一句：“哎，还是没有新意。”同学们又得想办法。
时间长了，同学们发现自己很有进步。
30(主观题)从学生观的角度，评价崔老师的教育行为。（14分）
材料题。二。
送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗？”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远的乡村小学支教。
没想到，这一教，便是10年。
这所小学的教师很少，王老师利用业余时间，不断加强学习，丰富自己。课堂上，他的“十八般武艺”全都派上了用场，善教数学的他同样能演绎语文的精彩，美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外，他带领孩子们练书法、打乒乓球、办小报、玩双杠……于是，孩子们的许多“第一次”纷至沓来，第一次升旗仪式、第一次诗词朗诵会、第一次校园钢笔字展览、第一次乒乓球赛在丰富的实践活动中，学校里的留守儿童也变得开朗多了。
王老师的幽默、热情、多才深深地吸引了孩子们，他们变得越来越爱上学、爱读书，学习成绩大都突飞猛进。
毕业的学生在给王老师的贺卡上写道：“王老师，是您给予了我们阳光般的温暖、前行的力量，让我们的童年多彩而快乐，谢谢您！”
31(主观题)请从教师职业道德的角度，评价王老师的教育行为。（14分）
材料题。三。
冯友兰先生有一个提法：“照着讲”和“接着讲”。冯先生说，哲学史家是“照着讲”，例如康德是怎样讲的，朱熹是怎样讲的，你就照着讲，把康德、朱熹介绍给大家。
但是哲学家不同。哲学家不能仅限于“照着讲”，他要反映新的时代精神，要有所发展、有所创新，冯先生叫作“接着讲”。例如，康德讲到**，后面的人要接下去讲；朱熹讲到**，后面的人要接下去讲。
人文学科的新的创造必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累，必须从经典思想家“接着讲”。“接着讲”，从最近的继承关系来说，就是要站在21世纪文化发展的高度，吸取20世纪中国学术积累的成果，吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等学者的学术成果，其中特别要重视朱光潜先生留下的大量的学术成果。对中国美学来说，尤其要从朱光潜接着讲。
之所以特别强调朱先生，主要是因为他更加重视基础性的理论工作，重视美学与人生的联系。朱先生突出了对“意象”的研究。这些对把握未来中国美学的宏观方向都很有意义。
宗白华先生同样重视“意象”的研究，重视心灵的创造作用。他从文化比较的高度阐释中国传统美学的精髓，帮助我们捕捉到中国美学思想的核心和亮点。他的许多深刻的思想可以源源不断地启发今后的美学史、美学理论的研究。
学术研究的目的不能仅仅限于搜集和考证资料，而是要从中提炼出具有强大包容性的核心概念、命题，思考最基本、最前沿的理论问题。从朱光潜“接着讲”也不是专注于研究朱光潜本人的思想，而是沿着他们开创的学术道路，在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点，这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。
“接着讲”的目的是要回应我们时代的要求，反映新的时代精神，这必然推动我们对前辈学者的超越。
2023年上半年小学《综合素质》真题
2015上半年小学教师资 综合素质 真题。一 选择题。共29题，每题2分，共58分 1.题干 平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说 声音那么小，难道你是女孩子么？全班哄堂大笑，该老师做法？a.合理，有助于促进学生自主学习 b.合理，有助于鼓励学生反思 c.不合理，教育体现对学生的尊重 d....
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二 材料分析题 本大题共3小题，每小题14分。共42分 30.材料。周末，我带学生去旅游，在一片野花丛中，同学们纷纷谈论这自己喜欢的花，这时全校闻名的 调皮大王 小强大声说 老师，我最喜欢的话是荆棘的花，荆棘虽然全身长满了刺，但她的生命力最旺盛，而且刺从中还能开出美丽的花儿呢！他的话遭到一些学生的反...
2023年上半年小学综合素质真题
真题。扫一扫，对答案。1.打开万题库教师资格题库客户端，扫描 2.提交答案后即可评分并查看解析。单项选择题 本大题29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，错选 多选或未选均无分。1.下列选项中，不属于素质教育任务的是 a.增强学生的身体素质。c.促进学生...