《化学用语》学案。
我们一起学习。
一。 元素符号。
1元素符号的书写原则。
讨论：co与co的区别。
2. 说出下列两种元素符号表示的意义。hfe
二。 离子符号及化合价。
1. 离子符号的书写方法。
化合价的标注方法。
1）找一找，下面哪些符号是正确的，把它们进行分类，填在横线上。哪些是错误的？把它们圈出来并改在横线上。
oh- oh s al3+ mg namg2+ h+ s-2 na+ nh3+
离子符号化合价符号改错。
2) 练习：用化学符号填空：
2个亚铁离子。
2个镁原子。
2个铝离子。
2价的硫元。
高锰酸根离子。
3个氢气分子 __三氧化硫中硫元素的化合价。
氯化铁中铁元素的化合价金刚石中碳元素的化合价。
讨论：元素符号周围数字表示的意义。
判断下列符号中“3”表示的意义，用序号。
填空3⑴3co ⑵so3 ⑶fe3+ ⑷al2o3
表示分子个数的是。
表示一个离子所带电荷数是。
表示化合物中某元素化合价的是。
表示一个分子中所含原子个数的是。
三．化学式。
概念：用和的组合表示组成的式子。想一想：你能从co2中得出哪些信息呢？
链接中考：1).薄荷醇（化学式为c10h20o）可用于糖果、饮料的香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（ ）
a、薄荷醇不属于化合物但属于氧化物。
b、薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
c、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比。
为10：20：1
d、薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
2)、白钨矿（主要成分为cawo4）是一。
种重要的含钨矿物，cawo4中钨元素。
w）的化合价是（ ）
a．+6 b．+4 c．+2 d．-2
3）从h、o、c、cl、s、na、几种元素中选择适当的元素，按要求组成下列物质，用化学式填空。
地壳中含量最多的金属。
实验室制取氧气的液体氧化物。
具有助燃性没有可燃性的气体。
相对分子质量最小的氧化物。
不稳定性的酸。
4）从h、o、c、cl、s、na、ca、cu、fe九。
种元素中选择适当的元素，按要求组成。
下列物质，用化学式填空：
溶于水后使溶液温度升高的碱。
溶解度随温度升高而减小的固体。
溶液呈蓝色的含氧酸盐。
能作建筑材料的盐。
水溶液呈碱性的盐。
4．化学方程式。
概念：用化学式来表示化学反应的式子。
书写化学方程式遵循原则。
点燃。思考：3fe+2o2═══fe3o4所表示的意义是什么？
1）按下列要求写出化学方程式：
有二氧化碳生成的化合反应。
常温下反应且放热的化合反应。
有二氧化碳生成的分解反应。
有白色沉淀生成的化学反。
五，知识的运用。
遵义中考。11．（2012）化学用语是我们学习化学的重要工具．请用适当的化学用语填空：
1）两个氮原子———2）氧化铝中铝元素的化合价———
3）四个铵根离子———4）保持五氧化二磷化学性质的最小微粒 ——
13．（2013）2023年一些厂商将工业明胶制成药用胶囊，受到严厉查处，生产过程有以下几步．①废弃皮革②生石灰浸泡③清水清洗④盐酸清洗 ⑤鞣制鞣制过程使用有毒的物质碱式硫酸铬，化学式为cr（oh）so4．完成下列问题．
1）cr(oh)so4中cr的化合价为 ——价，该物质由 ——种元素组成，cr（oh）so4中氢，氧元素的质量比为 ——
2）写出生产过程中放热，而且是化合反应的化学方程式。
13(2012)九年级化学学习的物质和化学反应在日常生活中有着实际的应用．
1）氢气被认为是最清洁的燃料，用化学方程式解释其原。
2）盐酸能除去铁制品表面的铁锈（铁锈主要成分：fe2o3），该化学反应方程式为
14．（2013遵义）“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，co2在转化中起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一。
1）如果a是葡萄糖（c6h12o6），它的分子中碳、氢、氧原子个数比为。
2）自然界中“碳循环”的“碳”是指选填“单质”“元素”“原子”）
3）某有机物r在空气中完全燃烧的化学方程式：r+3o2 =2co2+3h2o，r的化学式为。
4碳酸钾是无机盐，写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式。
2014遵义）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．
1）现有o、h、c、k四种元素，从中选择适当的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空．
2）根据下列元素的原子结构示意图填空．
①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子相同；
②由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为。
3）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答．
标出生成物中氧元素的化合价。
写出图示反应的化学方程式。
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