昭通市十三。五第二批立项课题。
农村教师队伍基本素养的提高策略研究》实。施。
方。案。课题组。
旧城中学《农村教师队伍基本素养的提高策略研究》实施方案。
为确保《农村教师队伍基本素养的提高策略研究》课题的顺利实施，特制定本方案。
一、数据表。
二、负责人和课题组主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果。
三、负责人和课题组主要成员近五年以来主持的重要研究课题。
如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）
四、课题设计论证。
五、完成课题的可行性分析。
六、课题实施组织机构。
1.课题研究指导组：
组长：冯中星（县教育局教研室主任）
副组长：刘大双（教研室副主任）、张斌（教研室副主任）、王正发（教研室副主任）
成员：教育局教研室全体教研员
2.课题研究领导组：
组长：曾家才（旧城中学校长）
副组长：季松涛（旧城中学副校长）、周兴强（旧城中学副校长）、方海洋（旧城中学副校长）、范孝洪（旧城中学副校长）
成员：旧城中学行政班子成员
3.课题研究总课题组。
组长：李清富。
副组长：魏勋友。
成员：康世阳余泽华康天娇马杰王旭。
4.技术指导：刘大双（县教育局教研室副主任）王正发（县教育局教研室副主任）
七、预期研究成果。
附件：威信县旧城中学教育教学及教研成果奖励办法。
教学质量是一所学校的立校之本，而教师素质的强弱直接关系到教学质量的高低。为了激励我校教师积极进取，不断提高自身素质，特制订此教育教学成果奖励办法。此办法从2023年春季学期起执行。
一、奖励对象：
旧城中学全体在职教师及学生。
二、奖励内容：
1.教学工作方面：参加县级课堂教学竞赛或所承担的业务工作在县级以上评比中获奖的，每次按县级100.00元、市级300.00元、省级500.00元予以奖励。
2.教研工作方面：教研工作或教研成果获县级以上表彰的，按每次（项）县级。
一、二、三等奖.00元、市级。
一、二、三等奖.00元、省级。
一、二、三等奖.00元、国家级。
一、二、三等奖.00元予以奖励。申报教研课题被立项的、课题研究结题的（当年），均分别按县、市、省、国家级给予300.
00元、500.00元、800.00元、1000.
00元奖励。
3.在教育教学刊物上发表**，每篇按县级、市级、省级、国家级分别奖励100.00元、200.
00元、300.00元、400.00元。
指导学生发表文章或获奖的，每篇奖金按同级别折半计算。
4.参加**部门的征文、征稿、文体活动获奖的，每篇次按县级100.00元、市级300.
00元、省级500.00元、国家级800.00元予以奖励。
指导学生参加活动获奖的，每篇次奖金折半计算。
5.业务工作年度综合考核评优的每人奖励50.00元。
6.在网络、报刊发表教育、教研信息的，每篇按县级、市级、省级、国家级分别奖励50.00元、100.00元、150.00元、200.00元。
2023年6月。
2019课题实施方案
三 课题的理论依据。从当前学前教育发展的新趋势来看，各个国家都非常强调体育运动对幼儿健康 智力 创造力 情感和社会性发展的意义。德国奥古斯堡大学的一位教授一再强调 幼儿需要运动，幼儿热爱运动。所以，应该以多种方式鼓励学前幼儿进行各类体育运动来增进他们的运动能力，当然也包括他们喜欢的球类运动。德国学前...
2019课题研究实施方案
课题标题 民族地区小学中段口语交际教学策略研究。所属学科 语文。研究方法 一，课题研究的背景及意义。口语交际的教学是培养学生语文实践能力的重要环节，但老师们往往轻视这一环节。少数民族地区的学生由于受民族方言影响，不能在交际情景中用普通话准确的表达。民族地区学生由于视野的局限，在交际情景中无话可说，缺...
2023年课题实施方案
新课标下高中数学教学中。科学思维品质培养的研究。实施方案。梁山现代高级中学课题组。2009年12月10日。新课标下高中数学教学中科学思维品质培养的研究。2010年实施方案。2010年是课题研究全面展开的重要阶段，通过前一阶段的研究，我们对注重教学中科学思维品质培养的优势有了较全面的深刻的体会，并在研...