2011学年。
全面实施素质教育，是培养大批跨世纪合格人才的需要，是切实提高国民素质的需要，是教育发展的大趋势，是一项复杂艰巨的系统工程。我们要以全面贯彻党的教育方针、面向全体学生、因材施教、分类指导、发展特长、多出人才、出好人才为原则，进一步加大我校教育改革的力度，推进实施素质教育的步伐。
指导思想：
以***理论、***同志关于教育问题的讲话和党的基本路线为指针，以更新思想、转变观念为先导，以提高教师素质为根本，以改革课堂设置为渠道，以优化教学过程为主阵地和切人点，以加强教学研究为手段，以完善素质教育评估体系为保证，以面向全体学生的全面发展目的，明确任务，务实创新，确保我校实施素质教育顺利开展。
转变教育观念：
实施素质教育是时代的要求。从近代社会发展史看，科学技术每前进一步，就会对人的素质提出相应的更高的要求。二十一世纪是国际经济和科技竞争更加激烈的时代，各国都要面临许多新的挑战，为了在二十一世纪能使我国赶上或超过世界上先进的资本主义国家，就需要培养现代社会所需要的现代人，所以实施素质教育势在必行、刻不容缓。
实施素质教育的关键是转变教育观念。要以提高全体国民素质为目标，以促进全面发展为宗旨，以育人为根本，以因材施教为总法则。人才应该是多种多样的。
多种类型、多种层次、多种规格。我们的教育不能只重视人的发展，而应当重视每个学生的发展。不能只重视智育，还要重视德育、体育、美育、劳动教育，心理健康教育等等。
我国的学生基础知识比外国强，但动手操作能力、创造能力，表达能力相对较差，缺乏抗挫折能力，意志比较薄弱，缺乏竞争意识，缺乏危机意识。这些都是应试教育的结果。
如何转变教育观念？一是要树立正确的人才观。升大学成名成家是人才，社会主义建设所需要的各行各业的建设者也是人才，要把高素质的劳动者纳入人才培养范畴。
二是要树立全面的教育观。要面向全体学生，使全体学生得到全面、充分、健康的发展，并且在全面的基础上培养、发展其特长。三是要树立全方位的教学观。
要对学校整个教学活动进行全方位、多角度的综合考察，对教学目的、教学内容、教学方法以及教学管理和评估各环节进行改革，建立起有利于素质教育实施的教学体系。
建立一支高素质的教师队伍：
教育思想、方针的贯彻，一代新人的培养，归根结底要依靠广大教师的教学实践，建设一支高素质、高水平的教师队伍是实施素质教育的关键。教师首先要有良好的职业道德，要永远拥有一颗火热诚挚的童心；永远保有一双公正、信实的眼睛；永远操着健康的、心口如一的语言；永远想着给学生传授新鲜圣洁的思想，以此来塑造学生美好的心灵。其次要有较高的业务素质，教师应当精通所教学科的专业知识，并形成自己工作需要的知识结构，知识面要广，要多才多艺，还要具有综合运用知识、解决工作中各种实际问题的本领。
要运用正确、科学的教育方法来促进学生各方面的健康发展。第三要树立崭新的教育思想观念，有强烈的创新意识，不墨守成规，敢于标新立异，坚持面向全体学生，全面提高学生素质，发展个性特长，使学生生动活泼、主动发展。
改革教材教法：
1、多样化。除开齐大纲所要求的课程外，加开地方课程、校本教材等课程。
2、大胆改革教学内容。
3、改革教法。压缩每一节课的时间，提高课堂效率，提倡精讲精练，以学生为主，进行生动活泼的学习。方法不搞一刀切，百花齐放，各显本领。
4、开展第二课堂，丰富课外活动。如作文竞赛、演讲比赛、书法大赛、英语角、体育竞赛、建科研小组等，培养兴趣、发展个性、突出特长。
建立素质教育的运行机制：
1、建立学生素质教育的监控体系。要有科学的调查、测量、评估制度，指导学生全面发展，反对以分数来衡量学生、评价学生的好坏。
2、对教师要有一个全面合理的评估、奖励制度。要有一个全新的思路，以保证素质教育的顺利实施实施。
四会市东城中学。
2023年9月1日。
中学实施素质教育汇报材料
一 学校办学基本情况。安溪县丰田中学于1993年秋由原来的附中独立为初中校，位于安溪的最西北部，云中山山麓，县道304县内侧，占地4829 校舍建筑面积2977 有教学楼 学生宿舍楼 教师宿舍楼等，校围完整，教学和生活设施基本配套。现有教学班4个，学生151人，教职员工18人。xx年被评为 初中教学...
中学实施素质教育汇报材料
一 学校办学基本情况。安溪县丰田中学于1993年秋由原来的附中独立为初中校，位于安溪的最西北部，云中山山麓，县道304县内侧，占地4829 校舍建筑面积2977 有教学楼 学生宿舍楼 教师宿舍楼等，校围完整，教学和生活设施基本配套。现有教学班4个，学生151人，教职员工18人。2011年被评为 初中...
中学素质教育实施情况汇报
各位领导，上午好！欢迎光临我校检查指导工作。我校占地40700多平方米，建有16班规模教学楼两座，综合实验楼一座，平房80余间，总建筑面积12067平方米。现有22个教学班，在校学生1017人，教职工97人。有中学高级教师11人，中级教师64人 市区学科带头人 教学能手 优秀教师 优秀班主任50多名...